專業(yè)咨詢電話：15775859337所在院系：運動醫(yī)學與康復學院培養(yǎng)目標：培養(yǎng)我國社會主義經濟建設和衛(wèi)生康復事業(yè)急需的能在醫(yī)療、康復、保健機構等單位獨立開展聽覺與前庭功能檢查、助聽器驗配、人工耳蝸調試，以及聽覺與言語語言康復訓練能力的高級專業(yè)技術人才。培養(yǎng)學生具備良好的思想品德與專業(yè)素養(yǎng)、寬厚的自然科學與基礎醫(yī)學知識，以及扎實的聽力與言語科學基礎理論，掌握聽力與言語康復學實踐技能；熟練掌握一門外語，具備初步的科研與教學能力；了解聽力與言語康復相關工作政策和法規(guī)。主要課程：臨床醫(yī)學概論、人體解剖學、生理學、病理學、醫(yī)學信號處理、聽力學基礎、耳鼻咽喉疾病概要、診斷聽力學、助聽器及其輔助設備、人工聽覺植入、康復聽力學、小兒聽力學、宏觀聽力學與市場營銷學、聽力學實訓、言語科學基礎、言語康復學、語言康復學、言語語言康復實訓修業(yè)年限：四年授予學位：理學學士就業(yè)去向：到各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、殘聯(lián)康復機構、特教學校、政府機構的聽力與言語疾病診斷康復中心，開展聽力與前庭功能、言語語言功能檢測與診斷、助聽器選配、人工耳蝸植入手術監(jiān)測與調機，并進行聽力康復、言語語言功能障礙診斷與康復治療工作、教學、科研工作；也可以從事本專業(yè)領域的商業(yè)運營、產品研發(fā)與技術服務等工作。對口研究生專業(yè)：聽力學、言語聽覺康復科學、特教教育（學）、語言病理學、聽力與言語康復學、醫(yī)學技術等。專業(yè)簡介:聽力損失目前影響著全球超過15億人，未來30年，聽力受損者的人數(shù)可能會增加1.5倍以上。據(jù)2006年第二次全國人口普查，我國現(xiàn)有聽障者人數(shù)達2千萬，且隨著社會老齡化的發(fā)展，老年性耳聾患者人數(shù)必定越來越多。在國外，聽力與言語康復是一個就業(yè)人數(shù)很多的專業(yè)，比如總人口3.5億的美國，有300多所大學開設這個專業(yè)。目前中國14億人口，開設這個專業(yè)的不足20所，在我國，專業(yè)人士供求缺口非常大。聽力與言語康復學包括聽力學和言語治療兩個方向，畢業(yè)生的走向也分為聽力學服務和言語治療兩個方面，課程設置包括三大版塊：聽力學、言語治療學、教育康復。其中教育康復起到溝通的作用，言語治療和聽力學服務都需要溝通和康復知識。聽力與言語康復學的特點在于理論和實踐結合特別緊密。學校給學生們設定了9門核心專業(yè)課和300多個學時的實踐技能，培養(yǎng)學生具備聽力與言語康復學基礎理論、基本知識、基本技能及其相關知識和能力。學生經過系統(tǒng)、專業(yè)培訓，畢業(yè)后可以在政府機構、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、殘聯(lián)康復機構、特殊教育學校的聽力與言語疾病診斷康復中心等機構，從事聽力與前庭功能、言語語言功能檢測與診斷、輔助聽覺裝置的選配、人工耳蝸植入手術監(jiān)測與調機等臨床、教學、科研工作；也可以從事本專業(yè)領域的產品研發(fā)與技術服務等工作，是聽力與言語康復領域未來技術服務和研發(fā)的骨干人才。
