學(xué)生投票人數(shù):22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):25人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):21人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
數(shù)學(xué)類下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)兩個本科專業(yè)。實行寬口徑培養(yǎng)模式,一、二年級培養(yǎng)學(xué)生堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機知識、較高的外語水平和較強的分析與解決實際問題的能力。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),注重學(xué)科交叉,培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本方法,了解相關(guān)學(xué)科(如金融學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)、控制科學(xué)等)的基礎(chǔ)理論和方法,具有良好的數(shù)學(xué)思維能力、扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較寬知識面,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的數(shù)學(xué)研究專門人才和高素質(zhì)交叉復(fù)合型人才。
信息與計算科學(xué)專業(yè),主要培養(yǎng)能夠應(yīng)用現(xiàn)代計算機技術(shù)及數(shù)學(xué)方法,解決工程技術(shù)與經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)計算、開發(fā)研制科技和管理軟件方面的應(yīng)用型人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、知識和方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到扎實的計算機訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決問題及設(shè)計開發(fā)的能力。