院校滿意度 4.5
管理學基地班：致力于培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神、科研能力強、綜合素質(zhì)高并具有領導才能和社會責任感的管理學學術精英。品學兼優(yōu)者可免試推薦進入碩士研究生階段學習。管理學基地班采用專門的教學計劃，自成體系，強調(diào)基礎知識、基本理論與方法的學習和掌握。管理學院將為管理學基地班的同學提供良好的科研訓練、管理實踐和國際交流的機會。
行政管理、會計學、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、管理科學等5個專業(yè)（學術型專業(yè)）：主要培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，基礎扎實、知識面寬、管理能力強、政治水平和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)高，具備經(jīng)濟、法律和管理學基本理論、基本方法和基本技能等方面的專業(yè)知識，具有進一步學習潛力的人才。
主要課程有：專業(yè)基礎課（數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、管理方法論與工具等模塊）、專業(yè)課（工商管理平臺課、管理科學平臺課、公共管理、財務管理、人力資源等課程）、專業(yè)選修課程。
市場營銷、旅游管理2個專業(yè)（應用型專業(yè)）：主要培養(yǎng)適于在公司中從事國內(nèi)國際市場營銷、開發(fā)、管理、預測、決策工作和在國際國內(nèi)酒店從事管理工作的高級酒店管理精英和管理人才。
主要課程有：專業(yè)基礎課（數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、管理方法論與工具等模塊）、專業(yè)課（工商管理平臺課、市場營銷、消費者行為、酒店管理、旅游資源開發(fā)與管理等課程）、專業(yè)選修課程。
管理學院新生入學后前一年半按培養(yǎng)類別統(tǒng)一學習專業(yè)基礎課和公共課，后兩年半根據(jù)學生志愿分專業(yè)，學習專業(yè)課。
為了提高學院本科生的科研創(chuàng)新能力和管理實踐能力，學院設立了“成功計劃”創(chuàng)新培育項目，并已成功實施了兩屆。第二屆“成功計劃”共有50個項目獲得立項，參與人數(shù)達448人，占本科生人數(shù)的50.5%?！俺晒τ媱潯钡膶嵤?，不僅極大地提高了本科生的綜合素質(zhì)和能力，也為蘭州大學“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動計劃”、“君政學者”、“挑戰(zhàn)杯”等輸送了大量優(yōu)秀項目和人才。
