學生投票人數：111人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：126人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數：99人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：96人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
1、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的學前教育理論素養(yǎng)，掌握學前教育基本知識和專業(yè)技能，了解學前教育發(fā)展趨勢，擁有一定的實踐教學能力，具有扎實的人文、社會、教育與心理科學方面的基礎知識和學前教育工作專業(yè)知識，具有較強的從事教育心理科研和教學工作能力，能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要，能在各級各類幼兒園、各種兒童教育與康復機構從事兒童教育、科研、宣傳的師資或人才。2、主要課程：
學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前教育管理學、學前科學教育、家庭教育學、學前教育科學研究、低幼兒童文學、學前數學教育、學前美術教育、學前音樂教育、幼兒英語、幼兒教法等。
