教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的道德、科學(xué)與文化素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)與教育科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力及管理能力，具有一定的應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有初步的科學(xué)研究能力，能在中學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)，能在企事業(yè)單位進(jìn)行管理與研究工作的應(yīng)用型專門人才。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)擁有專任教師20人，其中教授10人，副教授5人。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教育部產(chǎn)教融合項(xiàng)目1項(xiàng)。擁有省“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，省學(xué)術(shù)帶頭人后備人才1人。發(fā)表論文230余篇，承擔(dān)省級(jí)課題10余項(xiàng)。本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“育人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為培養(yǎng)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，在教學(xué)、科研等方面都取得了顯著成績(jī)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全省教學(xué)技能大賽等競(jìng)賽中多次獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)。畢業(yè)生基本素養(yǎng)高、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，受到用人單位歡迎和好評(píng)，近3年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。主要開(kāi)設(shè)課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、概率論、實(shí)變函數(shù)論、抽象代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用、初等數(shù)學(xué)研究等。畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、教育管理部門等。
