學生投票人數：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：24人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：24人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：24人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
光電信息科學與工程（理工類普通類本科學制4年）
培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握光電信息科學的基本理論與方法，具有適應社會、獲取知識、獨立分析和解決問題的能力，能在光電子學領域內從事光電子器件及光電系統(tǒng)的研究、設計、制造與測試的高級工程技術人才。
主要課程高等數學、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、大學物理、數學物理方法、物理光學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理、半導體物理、近代物理實驗、模擬電子技術、數字電子技術、通信原理與技術、信號與系統(tǒng)、光電檢測技術、光電子材料導論、光電子器件與系統(tǒng)、光纖通信技術等課程。
光電信息科學與工程（職教師資方向）（理工類師范類本科學制4年）
培養(yǎng)目標培養(yǎng)社會經濟發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面和諧發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，在職業(yè)技術教育及光電信息技術方面有較強適應性的，能勝任中等職業(yè)技術學校光電信息技術方向的教學及相關研究的專業(yè)職教師資，或能在生產應用光電信息技術領域從事產品的設計、生產與管理工作的應用型人才。
主要課程高等數學、普通物理、電路分析、電子技術基礎、光電技術基礎、信號與系統(tǒng)、C語言程序設計、單片機原理與接口技術、光電檢測技術、光電子器件與系統(tǒng)、傳感器與檢測技術、通信原理與技術、教育學、心理學、中等職業(yè)教育研究等。
