學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
光電信息科學(xué)與工程（理工類(lèi)普通類(lèi)本科學(xué)制4年）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握光電信息科學(xué)的基本理論與方法，具有適應(yīng)社會(huì)、獲取知識(shí)、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，能在光電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)從事光電子器件及光電系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造與測(cè)試的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)物理方法、物理光學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理、近代物理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理與技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、光電檢測(cè)技術(shù)、光電子材料導(dǎo)論、光電子器件與系統(tǒng)、光纖通信技術(shù)等課程。
光電信息科學(xué)與工程（職教師資方向）（理工類(lèi)師范類(lèi)本科學(xué)制4年）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面和諧發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，在職業(yè)技術(shù)教育及光電信息技術(shù)方面有較強(qiáng)適應(yīng)性的，能勝任中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校光電信息技術(shù)方向的教學(xué)及相關(guān)研究的專(zhuān)業(yè)職教師資，或能在生產(chǎn)應(yīng)用光電信息技術(shù)領(lǐng)域從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程高等數(shù)學(xué)、普通物理、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、光電技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、光電子器件與系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、通信原理與技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、中等職業(yè)教育研究等。
