學(xué)生投票人數(shù)：341人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：345人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：332人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：320人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
漢語言文學(xué)（文史類師范類本科學(xué)制4年）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的漢語言文字運(yùn)用能力，能適應(yīng)社會需求，有較高的閱讀、鑒賞、評論和寫作能力的中學(xué)語文教師；以及行政企事業(yè)單位的文職工作人員和專職文秘工作者。
主要課程古代漢語、現(xiàn)代漢語、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)、苗族文學(xué)、侗族文學(xué)、苗侗歷史與文化、外國文學(xué)、寫作、秘書學(xué)、新聞學(xué)、古代文論、西方文論、美學(xué)、影視藝術(shù)、中學(xué)語文教材教法、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。
漢語言文學(xué)[文秘方向]（文史類師范類本科學(xué)制4年）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和深厚的人文素養(yǎng)，掌握秘書實務(wù)，懂得公關(guān)禮儀，具有扎實的文秘寫作能力和協(xié)調(diào)能力，能夠勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及各種社會團(tuán)體辦公室管理和文案管理的現(xiàn)代文秘人才。
主要課程現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話、語言學(xué)概論、寫作、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、明間文學(xué)、中國文化概論、古代文論、修辭學(xué)、社會學(xué)、新聞學(xué)、秘書學(xué)概論、文書工作與檔案管理、演講與口才、教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社交禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。
漢語言文學(xué)(民族文化方向）（文史類非師范類本科學(xué)制4年）
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有民族學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，有較強(qiáng)的漢語言文學(xué)功底，掌握一定的民族學(xué)研究方法，能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會團(tuán)體等部門工作的專門人才。
主要課程中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、社會學(xué)概論、人類學(xué)概論、民族理論與政策、中國民族志、西方人類學(xué)、當(dāng)代人類學(xué)理論、民族學(xué)導(dǎo)論、中國民族史概論、經(jīng)濟(jì)人類學(xué)、文化人類學(xué)、政治人類學(xué)、世界民族志、旅游人類學(xué)、宗教人類學(xué)、生態(tài)人類學(xué)、民族學(xué)調(diào)查方法與研究、語言人類學(xué)、民俗學(xué)概論、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、婚姻家庭與親屬制度、族群認(rèn)同與民族主義、中國少數(shù)民族、民族社會學(xué)、民族經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族學(xué)人類學(xué)名著選讀等。
