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綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)市。春秋更迭，爝火薪傳。學(xué)校2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生;2016年被列入四川省新增碩士學(xué)位授予單位首批立項(xiàng)建設(shè)單位；2020年被確定為四川省碩士授權(quán)優(yōu)先建設(shè)單位；作為部省協(xié)同新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估試點(diǎn)高校，2023年高質(zhì)量完成審核評(píng)估工作。建校以來(lái)，學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵(lì)教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學(xué)?，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積近50萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館等服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)，51個(gè)全日制本科專業(yè)、3個(gè)職業(yè)教育本科專業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門類。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1223人，其中高級(jí)職稱524人、博士學(xué)位教師401人，占32.78%，碩士學(xué)位占84.87%，雙師型占43%，生師比16:1。柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃（青年）學(xué)者2人，全職聘任國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省峨眉計(jì)劃專家、省萬(wàn)人、四川突出貢獻(xiàn)專家等省市級(jí)稱號(hào)性人才49人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷?！薄八拇ㄊ∥逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”“四川省‘四有’好老師”“綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)33人次，入選四川省高校師德典型代表2人?，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本?？聘叩冉逃⒊扇吮緦？聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本?？茖W(xué)生、留學(xué)生19500余人。弘文勵(lì)教，止于至善。學(xué)校立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”，培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)；國(guó)家級(jí)一流課程4門，省級(jí)一流本科課程51門；省級(jí)“高等教育人才培養(yǎng)和教學(xué)改革”項(xiàng)目42項(xiàng)，省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目7項(xiàng)，省級(jí)應(yīng)用示范專業(yè)6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用示范課程14門，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“四新”項(xiàng)目7項(xiàng)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)，榮獲教育部高校思想政治理論課建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)課程思政示范專業(yè)2個(gè)、示范團(tuán)隊(duì)4個(gè)、示范課程19門，省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。教研成果豐碩，近5年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)校15個(gè)師范專業(yè)全面接受教育部專家進(jìn)校開展師范專業(yè)二級(jí)認(rèn)證考查，已有12個(gè)專業(yè)“有條件通過(guò)”認(rèn)證。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，取得豐碩成果。學(xué)校建有中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年，學(xué)生在“學(xué)科競(jìng)賽” “互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近2400項(xiàng)次，獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)1030余項(xiàng)。教學(xué)相長(zhǎng)，服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，構(gòu)建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，四川省社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)，省級(jí)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)，四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）6個(gè)、四川省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地1家?！碍h(huán)境科學(xué)與工程”被列為四川省貢嘎計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目179項(xiàng)，教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，市級(jí)哲學(xué)社科類成果獎(jiǎng)206項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開展全方位合作。積極參與實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育特色，助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)2萬(wàn)余人次。以文化人，以文育人。學(xué)校著力培育校園文化，開展主題教育月、節(jié)慶日活動(dòng)和“一院一品”建設(shè)。收集整理國(guó)家、省非遺項(xiàng)目傳承人口述史料600余項(xiàng)，“‘一主兩類五場(chǎng)’館校協(xié)同育人模式的探索與實(shí)踐”獲第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果推選展示優(yōu)秀獎(jiǎng)；“夢(mèng)之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出；大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動(dòng)已成為一道靚麗的風(fēng)景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。學(xué)校被授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“四川省文明校園”稱號(hào)。開放辦學(xué)，接軌國(guó)際。學(xué)校本著“共創(chuàng)共贏、共建共享、兼容并包、多元共融”的思路，加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，積極主動(dòng)推進(jìn)新時(shí)代高等教育對(duì)外開放工作，先后與美國(guó)、俄羅斯等國(guó)家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作，開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動(dòng)。弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，踐行為黨育人、為國(guó)育才初心使命，按照“三步走”戰(zhàn)略，奮進(jìn)新時(shí)代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。.