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院校滿意度 3.7

西藏 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬西藏自治區(qū)
211 雙一流 部省合建 保研資格 卓越醫(yī)生 卓越農(nóng)林 雙萬計劃

大學(xué)簡介

西藏大學(xué)坐落于西藏自治區(qū)首府拉薩,是新中國在雪域高原創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué),是一所具有光榮傳統(tǒng)和光輝歷史的大學(xué),是西藏自治區(qū)唯一一所國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、“雙一流”建設(shè)高校、部區(qū)合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年中國人民解放軍進(jìn)藏部隊創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年,學(xué)校先后更名為西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院,開創(chuàng)了西藏師范教育的先河。1985年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式更名為西藏大學(xué)。1993年,西藏大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院獨立設(shè)置為西藏藏醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)西藏藏醫(yī)藥大學(xué))。1999年以來,西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學(xué)校先后并入西藏大學(xué)。2013年列入“中西部高等教育振興計劃”,2017年入選首輪“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校,2018年成為教育部、西藏自治區(qū)人民政府合建高校,2022年入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過七十多年建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成為具有高原邊疆民族區(qū)域特色的綜合性大學(xué)。學(xué)校有納金校區(qū)、河壩林校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學(xué)院校區(qū)、羅布林卡財經(jīng)學(xué)院校區(qū),占地面積1400余畝,建筑面積47.07萬平方米,教育城校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中?,F(xiàn)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、外國語學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、中華民族共同體研究院14個學(xué)院。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.14億元。紙質(zhì)藏書120.46萬冊,電子圖書60.1萬冊,藏文梵夾裝圖書5800函。珍藏有十至十三世紀(jì)藏文寫本“菩日文獻(xiàn)”,其中,十世紀(jì)寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬五千頌》先后入選第三批、第五批《國家珍貴古籍名錄》,《“菩日文獻(xiàn)”精選影印本》被中國藏學(xué)研究中心列入改革開放 40 周年重要成果。在編在職教職工1155人,其中,專任教師和其他師資844人。專任教師和其他師資中具有高級職稱392人,占46%;研究生學(xué)歷669人,占79%。有高層次人才72人次,其中,國家級高層次人才47人次(含中國工程院院士1人),自治區(qū)級高層次人才25人次。學(xué)校有各類學(xué)生2.15萬人,其中,博士研究生374人,碩士研究生2487人,本科生10463人,??粕?9人,各類成人學(xué)生8154人。學(xué)校有民族學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,19個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和16個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有民族學(xué)、生態(tài)學(xué)2個博士后科研流動站。有生態(tài)學(xué)、中國語言文學(xué)(藏語言文學(xué))2個國家級重點學(xué)科,14個自治區(qū)級重點學(xué)科,其中,生態(tài)學(xué)入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2023年工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。民族學(xué)、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、音樂與舞蹈學(xué)7個學(xué)科上榜2023中國最好學(xué)科排名。學(xué)校有52個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個學(xué)科門類。有20個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,5個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點。有5門國家級一流本科課程,19門自治區(qū)級一流本科課程。有自治區(qū)精品課程20門。有藏語言文學(xué)、計算機及藏文信息技術(shù)專業(yè)2個國家級教學(xué)團隊,6個自治區(qū)級教學(xué)團隊。有1個國家卓越工程師團隊和生態(tài)學(xué)教師團隊、邊境安全信息傳輸與處理教師團隊2個“全國高校黃大年式教師團隊”。有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)4個國家級特色專業(yè),5個自治區(qū)級特色專業(yè)。有“信息技術(shù)實驗”國家級實驗教學(xué)示范中心1個,國家大學(xué)生校外實踐教育基地1個。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會成員13名。近年來,作為牽頭單位獲得3項國家級教學(xué)成果獎,35項自治區(qū)級教學(xué)成果獎。承擔(dān)國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目1項,國家級新工科研究與實踐項目3項,國家級新文科研究與改革實踐項目1項,國家專業(yè)綜合改革試點項目1項,自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點4個。入選“全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高?!?。學(xué)校有國家野外科學(xué)觀測研究站2個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個,國家陸地生態(tài)系統(tǒng)定位觀測研究站1個,教育部重點實驗室2個,教育部工程研究中心1個,教育部野外科學(xué)觀測研究站2個,院士專家工作站1個。有自治區(qū)重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、野外臺站等科技創(chuàng)新基地13個,自治區(qū)工程研究中心2個,自治區(qū)高校重點實驗室11個。學(xué)校有中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、教育部、國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個,中國文藝評論(西藏大學(xué))基地1個,國家民委中華民族共同體研究基地1個,第四批技術(shù)與創(chuàng)新支持中心(TISC)1個,國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心1個,教育部高校國別和區(qū)域研究備案中心1個,教育部國家語言文字推廣基地1個,教育部與西藏自治區(qū)共建協(xié)同創(chuàng)新中心3個,自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心2個,自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個,自治區(qū)高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基地6個。近5年,學(xué)校獲批省部級以上科研項目830余項,其中國家科技創(chuàng)新2030重大項目1項,國家重點研發(fā)計劃項目4項,國家自然科學(xué)基金重點項目5項,國家社會科學(xué)基金重大項目3項,冷門絕學(xué)研究專項團隊項目2項、個人項目4項,自治區(qū)首批科技重大專項2項,科研經(jīng)費達(dá)4億多元。獲第五屆中國藏學(xué)研究珠峰獎8項,自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎24項,國家互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會“網(wǎng)絡(luò)安全突出貢獻(xiàn)獎”1項,首屆自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎13項。1名教師榮獲第三屆全國創(chuàng)新爭先獎狀。《西藏大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》《西藏大學(xué)學(xué)報(藏文版)》入選中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊,《高原科學(xué)研究》入選中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)。教育部先后組建以北京大學(xué)為組長單位,武漢大學(xué)、西南交通大學(xué)為副組長單位,中央財經(jīng)大學(xué)、四川大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)等高校為成員單位的對口支援及對口合作建設(shè)高校團隊,開展多層次、寬領(lǐng)域、全方位的支援合作工作,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展注入了強大動力。學(xué)校高度重視對外交流與合作,先后與挪威、德國、美國、日本、意大利、尼泊爾等國家的十幾所高校和國內(nèi)多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關(guān)系。先后與天津大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、東華大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、成都理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京外國語大學(xué)等十余所國內(nèi)知名高校建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。辦學(xué)七十多年來,學(xué)校弘揚“團結(jié)愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇創(chuàng)一流”的藏大精神,已探索出一條在特殊高原邊疆民族地區(qū)興辦現(xiàn)代高等教育的成功之路,形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人才培養(yǎng)鮮明特色,累計培養(yǎng)8萬余名全日制各級各類專門人才,為我國西藏和西南地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要人才支撐和科技支持,成為西藏創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和民族文化傳承創(chuàng)新的重要基地,對外開放與交流的重要窗口。展望未來,學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作、教育工作的重要指示和新時代黨的治藏方略,牢記習(xí)近平總書記“把西藏大學(xué)辦好,對于建設(shè)社會主義新西藏具有很重要的基礎(chǔ)性意義和戰(zhàn)略性意義”的殷殷重托和習(xí)近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的重要回信精神,全面貫徹黨的教育方針,加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅定正確辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),大力發(fā)揚“老西藏精神”,搶抓部區(qū)合建、“雙一流”建設(shè)重大歷史機遇,立足西藏,面向全國,凝練“高原科學(xué)與技術(shù)”“民族優(yōu)秀文化”兩大特色學(xué)科領(lǐng)域,以服務(wù)國家和地方重大戰(zhàn)略需求、繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化為辦學(xué)宗旨,堅持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強校、勇創(chuàng)一流”辦學(xué)思路,提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作能力與水平,力爭早日把學(xué)校建設(shè)成為特色突出、國內(nèi)有影響力、國際有知名度的“雙一流”大學(xué),為譜寫好中國式現(xiàn)代化西藏篇章而努力奮斗。.

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院校排名

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師資力量

在編在職教職工1155人,其中,專任教師和其他師資844人。專任教師和其他師資中具有高級職稱392人,占46%;研究生學(xué)歷669人,占79%。有高層次人才72人次,其中,國家級高層次人才47人次(含中國工程院院士1人),自治區(qū)級高層次人才25人次。 ...全部>

王牌專業(yè)

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雙一流學(xué)科名單

生態(tài)學(xué)

ESI排名全球1%學(xué)科

生態(tài)學(xué) | 工程科學(xué)

就業(yè)前景

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88%

就業(yè)率

6%

考研率

主要就業(yè)地區(qū) 北京
主要就業(yè)方向 房地產(chǎn)

招錄數(shù)據(jù)

上海
本科批
01組
2025年 2024年 2023年
最低分 455 440 443
超本科線 53 37 38
最低位次 36838 34239 33327
平均分 445 446
平均位次 33071 32676
最高分 453 449

開設(shè)專業(yè)

經(jīng)濟學(xué) | 財政學(xué) | 金融學(xué) | 法學(xué) | 政治學(xué)與行政學(xué) | 思想政治教育 | 教育學(xué) | 教育...

招錄規(guī)則

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西藏大學(xué)2024年本科招生章程

西藏大學(xué)2023年招生章程

西藏大學(xué)2022年本科招生章程

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校園生活

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文化場所

圖書館

運動場所

收費標(biāo)準(zhǔn)

普通類:2800-3360元/年

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