院校滿意度 4.7
中國農(nóng)業(yè)大學作為教育部直屬高校,是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地,其歷史起自于1905年成立的京師大學堂農(nóng)科大學。1949年9月,由北京大學農(nóng)學院、清華大學農(nóng)學院和華北大學農(nóng)學院合并為北京農(nóng)業(yè)大學。1952年10月,北京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)機械系與中央農(nóng)業(yè)部機耕化農(nóng)業(yè)??茖W校、華北農(nóng)業(yè)機械專科學校、平原省農(nóng)學院合并成立北京農(nóng)業(yè)機械化學院,1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學。1995年9月,北京農(nóng)業(yè)大學與北京農(nóng)業(yè)工程大學合并成立中國農(nóng)業(yè)大學,江澤民同志親自題寫校名?,F(xiàn)任黨委書記鐘登華,校長孫其信。長期以來,學校的建設(shè)與發(fā)展得到了國家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學于1954年被國務(wù)院列為全國6所重點院校之一,于1984年被列為全國重點建設(shè)的10所高等院校之一,并批準試辦研究生院。北京農(nóng)業(yè)機械化學院于1960年被列為全國重點大學之一。學校于1995年進入首批“211工程”建設(shè)行列,于2004年被確定為“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學,2017年入選一流大學建設(shè)高校(A類),2021年學校及生物學、農(nóng)業(yè)工程、食品科學與工程、作物學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學、獸醫(yī)學、草學等九個學科入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學科。2003年5月4日,國務(wù)院總理溫家寶視察中國農(nóng)業(yè)大學,發(fā)表了重要講話。2005年10月13日,全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農(nóng)業(yè)大學,祝賀農(nóng)大建校百年,鼓勵學校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日,中共中央總書記、國家主席胡錦濤視察中國農(nóng)業(yè)大學,與師生代表親切座談,對青年學生提出了殷切期望,對學校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學步伐”的要求。2010年5月2日,胡錦濤總書記給中國農(nóng)業(yè)大學師生回信,鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻。2012年9月15日,習近平同志來校參加全國科普日北京主場活動,在視察學校時要求學校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進兩不耽誤”,“真正建成有中國特色的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學”。2023年5月1日,習近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生回信,提出殷切期望,深切勉勵同學們志存高遠、腳踏實地,把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來,厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè),為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量,為學校在新時代高舉“立德樹人、強農(nóng)興農(nóng)”旗幟,加快建設(shè)中國特色、農(nóng)業(yè)特色世界一流大學指明了努力方向、提供了根本遵循,極大激發(fā)了全校師生的責任感和使命感。歷經(jīng)百年的世紀風雨,中國農(nóng)業(yè)大學已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)工程和食品科學為特色和優(yōu)勢的研究型大學,形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的農(nóng)業(yè)與生命科學、資源與環(huán)境科學、信息與計算機科學、農(nóng)業(yè)工程與自動化科學、經(jīng)濟管理與社會科學等學科群。學校是全國首批20個學位授權(quán)自主審核單位之一,現(xiàn)已自主設(shè)置營養(yǎng)與健康科學、土地科學與技術(shù)、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展科學與工程3個交叉學科博士學位授權(quán)點,設(shè)置農(nóng)林高校首個馬克思主義理論一級學科博士學位授權(quán)點,增設(shè)數(shù)學一級學科博士學位授權(quán)點、物理學一級學科碩士學位授權(quán)點,土木水利、能源動力、生物與醫(yī)藥3個博士專業(yè)學位授權(quán)點,社會工作、圖書情報2個專業(yè)學位碩士授權(quán)點等。學校共設(shè)有18個學院、1個實體教學單位和1個直屬系,涉及農(nóng)學、工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、文學等7大學科門類;設(shè)有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學院和體育教學部。在第四輪一級學科水平評估中,6個一級學科獲評A+,獲評A+的學科數(shù)量在全國高校中排名第六位;學?,F(xiàn)有17個國家級科研平臺,包括9個全國重點實驗室,1個國家工程實驗室,2個國家工程技術(shù)研究中心,1個國家級研發(fā)中心,1個國家級國際聯(lián)合研究中心,3個國家野外科學觀測研究站;129個省部級科研平臺,包括113個省部級重點實驗室/研究中心/基地,3個國際科技合作基地,1個科技示范展示基地,11個部級野外科學觀測實驗站,1個省部級綜合試驗基地。中國農(nóng)業(yè)大學擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師2060人,其中教授(含研究員)771人、副教授(含副研究員)1026人。專任研究生導(dǎo)師1767人,其中博士生導(dǎo)師1274人、碩士生導(dǎo)師493人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導(dǎo)師173人,其中博士生導(dǎo)師90人、碩士生導(dǎo)師83人。2023年,學校組織評選出10位優(yōu)秀研究生導(dǎo)師,5個優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。任發(fā)政、高俊平、李云開3位導(dǎo)師獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師,沈建忠團隊獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。中國農(nóng)業(yè)大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士的完整教育體系。學校擁有22個博士后流動站,25個博士、34個碩士學位授權(quán)點,4個專業(yè)學位博士、15個專業(yè)學位碩士授權(quán)類別,80個本科專業(yè),11個第二學士學位專業(yè),1個聯(lián)合學士學位培養(yǎng)項目,12個輔修專業(yè)(方向),11個微專業(yè)。普通全日制本科生14304名,第二學士學位學生737名;全日制研究生12725名,其中全日制碩士研究生7967名,全日制博士研究生4758名;非全日制在籍研究生918名;在站博士后研究人員531名。中國農(nóng)業(yè)大學堅持“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、通專平衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有寬厚的人文與自然科學基礎(chǔ)、突出的多學科交叉思維、扎實的專業(yè)知識與實踐技能、富有創(chuàng)新精神與能力、厚植“三農(nóng)”情懷、具有開闊國際視野的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才。在教育部、中國高等教育學會的支持下,學校牽頭成立全國新農(nóng)科建設(shè)中心、中國高等教育學會高等農(nóng)林教育分會,引領(lǐng)推動高等農(nóng)林教育改革與創(chuàng)新。學校大力推進專業(yè)認證工作,牽頭制定普通高等學校農(nóng)林類專業(yè)認證標準。農(nóng)學專業(yè)率先通過全國農(nóng)林類專業(yè)認證;植物保護、園藝專業(yè)率先通過中俄聯(lián)合認證;農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與工程、食品科學與工程等專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。學校擁有1名全國教書育人楷模、2名全國杰出教學獎獲得者、3名國家高層次人才特殊支持計劃(“高層次人才支持計劃”)教學名師、2名國家級教學名師和52名北京市教學名師,5個國家級優(yōu)秀教學團隊、2個全國高校黃大年式教師團隊、10個北京市優(yōu)秀教學團隊和5個北京高校優(yōu)秀本科育人團隊。學校本科教育教學改革成效顯著,本科教育教學成果獲“國家級教學成果獎”特等獎1項、一等獎2項、二等獎15項,獲“北京市教育教學成果獎”特等獎2項、一等獎37項、二等獎86項。學校積極推進一流本科專業(yè)建設(shè),36個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,18個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,占校內(nèi)可參評專業(yè)的90%。2個專業(yè)入選北京市重點建設(shè)一流專業(yè)。學校積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,在全國首創(chuàng)生物育種科學、農(nóng)業(yè)智能裝備工程、獸醫(yī)公共衛(wèi)生等本科專業(yè)。成立未來技術(shù)學院,實施生物科學、生物育種“強基計劃”,實施本研貫通培養(yǎng)模式。學校擁有生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地、生物學和化學2個國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、1個國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校不斷深化教學內(nèi)容和教學方法改革,建成45門國家級一流本科課程、4門國家級課程思政示范課程、8門北京市高校課程思政示范課程和27門北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程。自“十一五”以來,學校139項教材入選普通高等教育國家級規(guī)劃教材,首屆全國教材建設(shè)獎評選獲全國優(yōu)秀教材一等獎3項、二等獎1項,全國教材建設(shè)先進個人1項、先進集體1項,獲北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件25項。積極探索新型基層教學組織模式,入選7項國家級、3項北京市虛擬教研室建設(shè)試點項目。學校注重通識教育發(fā)展,匯聚院士及校內(nèi)外名師教學團隊,開設(shè)《大國三農(nóng)》在線課、《溝通與寫作》特色課和五大模塊課,激發(fā)學生的好奇心與想象力,涵養(yǎng)品性、塑造價值,養(yǎng)成跨學科思維。學校注重勞動教育,強化勞動教育在人才培養(yǎng)過程中的重要作用,構(gòu)建了“知識、認知、實踐、文化”四位一體的耕讀教育體系,將耕讀教育有機融入勞動教育中。學校強化實驗室、實習基地建設(shè),擁有3個國家級實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地和6個北京市實驗教學示范中心。通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),構(gòu)建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,為開展高水平的研究性教學奠定了良好的基礎(chǔ)。近五年來,在各類創(chuàng)新項目支持下,本科生以第一作者發(fā)表SCI、EI論文202篇,參與申請獲批專利134項、軟件著作權(quán)144項,獲得省部級以上學科競賽獎勵4849項。30多支學生創(chuàng)業(yè)團隊獲得北京市優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)團隊。學校研究生教育以“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為工作主線,持續(xù)深化研究生教育綜合改革,提升導(dǎo)師隊伍水平,完善高水平研究生人才自主培養(yǎng)體系,持續(xù)推進《中國農(nóng)業(yè)大學新時代研究生教育改革發(fā)展12358行動方案》,著力實現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技前沿人才獨立自主培養(yǎng)及高水平行業(yè)領(lǐng)軍人才創(chuàng)新引領(lǐng)培養(yǎng)。學校研究生招生規(guī)模持續(xù)增長,2023年錄取碩士研究生3766人,博士研究生1226人,預(yù)計2024年研究生招生規(guī)模將突破5000人。持續(xù)推進國家急需緊缺人才培養(yǎng)改革專項,深化產(chǎn)教融合、校企合作與中化集團、華潤集團、保利集團、大北農(nóng)集團、中國農(nóng)發(fā)集團、中國融通等多家大型企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。增設(shè)學科交叉人才培養(yǎng)專項,積極探索跨學科、跨門類、跨學院的人才培養(yǎng)模式。不斷優(yōu)化課程體系建設(shè)和課程教學改革,建成了國家級課程思政示范課程1門、北京市高校課程思政示范課程2門;截至2023年12月,累計建有校級混合課程、全英文課程、案例課程、課程思政、前沿交叉課程等特色課程共535門;研究生教材建設(shè)取得新進展,24部研究生教材入選十四五規(guī)劃以來國家級規(guī)劃教材。專業(yè)學位研究生全部實現(xiàn)專項制招生和培養(yǎng),2023年全校共設(shè)置15個大類、62個專項,“實踐-理論-實踐”的三段式培養(yǎng)模式積極推進。強化實踐基地建設(shè),建有國家級基地3個、研究生實踐基地共233個(其中重點建設(shè)校級優(yōu)秀基地29個)、研究生公共教學開放實驗平臺重點建設(shè)項目10個。積極推進專業(yè)學位雙導(dǎo)師制,各培養(yǎng)單位積極聘請行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域富有實踐經(jīng)驗的專家擔任兼職導(dǎo)師,協(xié)助指導(dǎo)研究生。強化案例教學,20個案例入選中國專業(yè)學位案例庫,12個項目入選中國專業(yè)學位案例中心主題案例建設(shè)項目,2項成果收錄中國專業(yè)學位案例中心“精品案例課堂”,100個案例入選校級專業(yè)學位教學案例庫。科教融合、產(chǎn)教結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式改革成效顯著,我校研究生教育成果獲“高等教育(研究生)國家級教學成果獎”特等獎1項,獲“北京市教育教學成果獎”一等獎3項、二等獎4項,獲“中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎”特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項,獲“全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生實踐教學成果獎”13項。2023年,研究生在各類競賽中斬獲佳績:國家級特等獎6項、一等獎12項、二等獎11項、三等獎3項。省部級特等獎2項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。我校致力于構(gòu)建保障與激勵相結(jié)合的研究生獎助體系:嚴格執(zhí)行研究生國家獎助學金政策,充分發(fā)揮激勵引導(dǎo)作用,助力研究生發(fā)展成才;認真細致開展學校助學金發(fā)放工作,為研究生生活科研提供保障,實現(xiàn)應(yīng)助盡助;以研究生成長成才和長遠發(fā)展為導(dǎo)向,合理安排研究生三助工作,穩(wěn)步開展助研助管助教津貼發(fā)放;開通研究生綠色通道,完善學費緩繳申請制度。我校創(chuàng)設(shè)的科技小院研究生人才培養(yǎng)模式上升為國家行動,2023年五四青年節(jié)前夕,習近平總書記給我校科技小院同學們回信,高度肯定了科技小院人才培養(yǎng)模式,58個科技小院入選教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國科協(xié)辦公廳聯(lián)合支持建設(shè)清單。學校進一步完善研究生學位論文的質(zhì)量保障體系,促進學位論文的質(zhì)量不斷提高。自開展“全國優(yōu)秀博士學位論文”、“北京市優(yōu)秀博士學位論文”評選以來,累計有42篇博士學位論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文及提名獎,在全國高校中位居前列。2023年,有1篇博士學位論文獲評北京市優(yōu)秀博士學位論文,3篇獲得提名獎。學校評選出校級優(yōu)秀研究生學位論文30篇。開設(shè)“學位+”項目、研究生自主創(chuàng)新研究基金項目,組織好中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽鄉(xiāng)村振興科技強農(nóng)+創(chuàng)新大賽,為提高學生綜合素質(zhì)搭建平臺。學校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生,辦學質(zhì)量和辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。2023年,學校普通全日制本科畢業(yè)生3231人,第二學士學位畢業(yè)生276人,碩士畢業(yè)生2951人,博士畢業(yè)生955人。中國農(nóng)業(yè)大學圍繞人類營養(yǎng)與健康,以國家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國際學術(shù)前沿為導(dǎo)向,開展高水平科學研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新。在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究居國內(nèi)外領(lǐng)先水平。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國家科技進步特等獎。在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發(fā)表34篇高水平研究論文,奠定了學校在基礎(chǔ)研究方面的領(lǐng)先地位?!笆濉币詠?,主持國家重點研發(fā)計劃項目123項;主持國家社會科學基金重大項目16項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目2項?,F(xiàn)有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學家8名,獲國家級科技獎勵31項,其中主報14項,獲省部級科技獎勵272項。在ESI學科評價指標中,學校的農(nóng)業(yè)科學、植物與動物科學、環(huán)境/生態(tài)學、生物學與生物化學、化學、微生物學、工程學、分子生物學與遺傳學、社會科學總論、藥理學與毒理學、免疫學、地球科學、臨床醫(yī)學、計算機科學等14個學科論文總引用量進入了全球前百分之一,其中農(nóng)業(yè)科學、植物與動物科學兩個學科的總引用量保持在全球前千分之一,農(nóng)業(yè)科學總引用量保持全球前萬分之一。社會服務(wù)工作圍繞國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,以頂層設(shè)計、統(tǒng)籌布局、引領(lǐng)帶動的工作思路,探索服務(wù)地方的新機制和新模式。目前,學校在全國30個省、自治區(qū)、直轄市構(gòu)建了由5個地方產(chǎn)業(yè)研究院、6個地方鄉(xiāng)村振興研究院、192個科技小院、221個教授工作站、23個校外實驗站和94位國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家組成的“三院兩站一體系”社會服務(wù)體系,并與10余個省、自治區(qū)、直轄市和30余個地市簽署了合作協(xié)議,與大北農(nóng)集團、華為技術(shù)有限公司和上海尋夢信息技術(shù)有限公司、騰訊科技(深圳)有限公司等大型企業(yè)開展了實質(zhì)性合作,支撐了國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,提升了企業(yè)科技創(chuàng)新能力,加快了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及產(chǎn)業(yè)化進程;學校積極與地方政府和企業(yè)開展政產(chǎn)學研用合作,通過科技成果轉(zhuǎn)讓、實施許可和作價投資等方式,推進科技成果轉(zhuǎn)化,一批重大科技成果成為相關(guān)行業(yè)的主導(dǎo)技術(shù);學校面向新型農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人才、基層農(nóng)業(yè)干部、基層技術(shù)人員、職業(yè)農(nóng)民、創(chuàng)業(yè)者、跨界投資者等開展理論政策、素質(zhì)提升、能力建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓和服務(wù),總計達到近萬人次,有力地推動了學??萍纪茝V和成果轉(zhuǎn)化工作的開展。中國農(nóng)業(yè)大學近年來顯著加快教育對外開放步伐。學校與亞、非、拉、歐、美各洲50多個國家和地區(qū)的260多所大學、研究機構(gòu)和國際組織建立了友好合作關(guān)系。在加快世界一流大學建設(shè)中,學校與美國康奈爾大學、荷蘭瓦赫寧根大學、美國加州大學戴維斯分校和巴西圣保羅大學成立了“世界頂尖涉農(nóng)大學聯(lián)盟(A5)”,并在聯(lián)盟機制下建立了近20個教育科研合作項目,其中中國農(nóng)業(yè)大學巴西圣保羅大學聯(lián)合學院是我國與拉美國家建立的第一個中外合作辦學機構(gòu)。學校面向國際前沿,建設(shè)高端智庫和跨學科合作平臺,成立了國際發(fā)展與全球農(nóng)業(yè)學院、全球食物經(jīng)濟與政策研究院。啟動了國家級農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)人才培育基地——國際玉米技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化中心。在服務(wù)國家“一帶一路”倡議工作中,組織國內(nèi)40所、國外35所農(nóng)林院校聯(lián)合成立了“一帶一路”農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟,依托聯(lián)盟建設(shè)了11個“一帶一路”農(nóng)業(yè)合作中心、2個中非現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)交流示范與培訓聯(lián)合中心、7個中非農(nóng)業(yè)發(fā)展與減貧示范村。學校與聯(lián)合國糧農(nóng)組織、世界糧食計劃署、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、聯(lián)合國南南合作辦公室、世界銀行、亞洲開發(fā)銀行、非洲綠色革命聯(lián)盟等重要組織長期保持合作關(guān)系,開展政策對話、智庫研究和國際發(fā)展項目等合作。學校長期與美國科羅拉多大學丹佛分校、美國俄克拉荷馬州立大學開展中外合作辦學項目,與一批友好院校開展內(nèi)容豐富的本科、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng),學術(shù)競賽,夏令營等各類國家公派和校際交流項目,包括英國愛丁堡大學、德國霍恩海姆大學、法國國家農(nóng)業(yè)食品與環(huán)境研究院、加拿大阿爾伯塔大學、東京農(nóng)業(yè)大學、坦桑尼亞蘇庫因大學等。中國農(nóng)業(yè)大學十分重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極開展第二課堂教育活動,校園文化生活豐富多彩。充分發(fā)揮學生會、研究生會的橋梁紐帶作用,聚焦權(quán)益服務(wù)、引領(lǐng)學風建設(shè),引導(dǎo)學生規(guī)范有序地參與學校民主管理。學校現(xiàn)有學生社團86家,包含思想政治類、志愿公益類、學術(shù)科技類、文化體育類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類等多種類型。學校按照“一團一品”原則,著力打造學生社團特色品牌活動,引導(dǎo)和支持各類學生社團百花齊放,盡展其才、彰顯風采。當前我校學生社團已成為一支豐富校園文化建設(shè)、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生成長成才的重要力量,我校學生社團先后獲得“全國優(yōu)秀大學生團隊”“榜樣100全國最佳大學生社團”“全國百強社團”等百余項榮譽稱號。學校持續(xù)聚焦鄉(xiāng)村振興等國家重大戰(zhàn)略開展系列社會實踐活動,每年組織3000余名青年學子深入基層一線,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,在服務(wù)“三農(nóng)”的過程中將論文寫在祖國大地上,把科技成果應(yīng)用到實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,先后獲得全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位等200余項榮譽稱號。大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展,多次在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機器人科技創(chuàng)新交流營暨機器人大賽、全國大學生市場調(diào)查與分析大賽全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、國際遺傳工程機器大賽、全國農(nóng)科學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國電子設(shè)計大賽、全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學生數(shù)學建模與計算機應(yīng)用競賽等賽事中取得優(yōu)異成績,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和熱情不斷提高。積極推進志愿服務(wù)工作,將其融入新生入學教育,培養(yǎng)學生擔當精神與奉獻意識。積極組織學生參與“一帶一路”高峰論壇、世界農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新大會、北京奧運會、冬奧會、國慶70周年、建黨100周年等重大國家服務(wù)保障任務(wù),曾獲得2022年冬奧會、冬殘奧會北京市先進集體、北京市服務(wù)保障國慶70周年先進集體、第十一屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎等上級表彰。號召青年志愿者在急難險重任務(wù)中發(fā)揮生力軍作用。組織青年突擊隊在抗汛救災(zāi)、災(zāi)后重建、除雪鏟冰等任務(wù)中展現(xiàn)青年擔當。志愿者的優(yōu)異表現(xiàn)受到中青報等媒體報道;組織青年常態(tài)化參與鄉(xiāng)村振興青春建功行動,組織萬余名志愿者赴首都各區(qū)街道、社區(qū)一線常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,打造垃圾分類、鄉(xiāng)村環(huán)境美化等志愿服務(wù)千余項,為深入推進鄉(xiāng)村振興和新時代文明實踐落地生根,志愿項目“智慧助農(nóng),筑夢田野”項目榮獲第六屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽金獎,多個項目榮獲中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎。學校體育以“因材施教、分類指導(dǎo)、達標管理、四年一貫”為指導(dǎo)思想,立足“教會、勤練、常賽”深入推進教學改革,不斷優(yōu)化“體能課+專項基礎(chǔ)課+體育俱樂部課”三層次課程體系,創(chuàng)新建立“理論+專項實踐+身體綜合測試+課堂思政+課外體育活動”五位一體的體育課考核評價體系,全面實施“身體綜合測試一票否決”的制度,從目標、機制、路徑上做到有效保障,幫助學生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”。學生體質(zhì)健康水平顯著提高,課內(nèi)外體育活動全面開花,成績斐然。在高水平賽事中,學校橄欖球隊作為中國大陸第一支橄欖球隊,多次代表國家參加國際比賽,為祖國爭光;我校高水平足球隊又一次榮獲首都高等學校男子足球聯(lián)賽(超級組)冠軍;田徑隊近年來也在全國大學生運動會和北京高校運動會中多次獲得單項冠、亞軍。此外,普通生競賽日益活躍,2023年我校參加首都高校比賽項目實現(xiàn)歷史性的突破,達到40項。排球、足球等多個項目獲得歷史最佳戰(zhàn)績,特別是我校橄欖球連續(xù)7年獲得首都高等學校春季觸式橄欖球比賽甲組冠軍。學校2021年成立美育教學中心,圍繞“崇農(nóng)尚美”育人理念,開展美育浸潤計劃,以美化人、以美培元。大力建設(shè)美育通識課,涵蓋美術(shù)、音樂、舞蹈、曲藝、書法、建筑、攝影等藝術(shù)門類,采用“理論+鑒賞+實踐”模式創(chuàng)新教學;打造“禾美大講堂”“禾下美育沙龍”等特色品牌活動,邀請藝術(shù)家進校園,弘揚傳統(tǒng)文化,發(fā)掘美育賦能鄉(xiāng)村振興潛力;建設(shè)“無墻美術(shù)館”,營造全環(huán)境美育氛圍。目前學校有8個建制完善的學生藝術(shù)團,包括舞蹈團、合唱團、管樂團、戲劇團、民樂團、弦樂團、音樂劇團、主持人團。合唱團和管樂團連續(xù)多屆通過北京市大學生藝術(shù)團評估驗收。近年來,學生藝術(shù)團參與校級文藝活動、國內(nèi)外文藝交流等累計百余次,曾受國家委派代表中國大學生參加希臘國際音樂節(jié);參與市級以上藝術(shù)類賽事50余場,獲第六屆全國大學生藝術(shù)展演金獎、最佳創(chuàng)作獎等80余項榮譽;著力打造具有農(nóng)大特色的文藝作品,原創(chuàng)校史劇《稼穡之歌》斬獲全國“金刺猬大學生戲劇節(jié)”唯一最高獎項“金刺猬”獎。國富民殷、強農(nóng)為本。解民生之多艱,育天下之英才,是學校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土,憂患蒼生,為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力,與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系,形成了學校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統(tǒng)和嚴謹求實、厚德博學的辦學傳統(tǒng)。今天的中國農(nóng)業(yè)大學,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“三農(nóng)”人才,提升農(nóng)業(yè)科技水平為己任,保持農(nóng)業(yè)優(yōu)勢學科,發(fā)展多種新興學科,同瞬息萬變的世界緊密相連,與日新月異的科技同步發(fā)展,朝著建設(shè)中國特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學目標闊步邁進。.
中國農(nóng)業(yè)大學擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師2060人,其中教授(含研究員)771人、副教授(含副研究員)1026人。專任研究生導(dǎo)師1767人,其中博士生導(dǎo)師1274人、碩士生導(dǎo)師493人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導(dǎo)師173人,其中博士生導(dǎo)師90人、碩士生導(dǎo)師83人。2023年,學校組織評選出10位優(yōu)秀研究生導(dǎo)師,5個優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。任發(fā)政、高俊平、李云開3位導(dǎo)師獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師,沈建忠團隊獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。 ...全部>
評估結(jié)果 | 上榜學科 |
A+ | 農(nóng)業(yè)工程 |
A+ | 畜牧學 |
... | ... |
共25個,點擊查看>
生物學 | 農(nóng)業(yè)工程 | 食品科學與工程 | 作物學 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 植物保護 | 畜牧學 ...
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就業(yè)率
考研率
出國率
主要就業(yè)地區(qū) | 北京 |
主要就業(yè)方向 | 互聯(lián)網(wǎng) |
2024年 | 2023年 | 2022年 | |
最低分 | 558 | 564 | 556 |
超本科線 | 155 | 159 | 156 |
最低位次 | 6285 | 4910 | 5925 |
平均分 | 564 | 567 | 560 |
平均位次 | 5180 | 4425 | 5198 |
最高分 | 574 | 574 | 564 |
經(jīng)濟學類 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 法學 | 社會學類 | 英語 | 傳播學 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | ...
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中國農(nóng)業(yè)大學2024年本科招生章程
中國農(nóng)業(yè)大學2023年招生章程
中國農(nóng)業(yè)大學2022年本科招生章程
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校園風光
校園風光
普通類:3000-5000元/年
千萬別來中國農(nóng)業(yè)大學?中國農(nóng)大在985里算什么檔次?
千萬別來中國農(nóng)業(yè)大學?中國農(nóng)大畢業(yè)就業(yè)悲慘?
中國農(nóng)業(yè)大學為什么這么冷門?中國農(nóng)業(yè)大學好就業(yè)嗎?