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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院錄取線多少分?附2025能考上的最低分及位次

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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院錄取線多少分2025年?本文將奉上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2024年在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線及位次,2025年有意報(bào)考四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的高考生可以參考,看看四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院大概多少分能考上。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院位于四川成都,隸屬于四川省教育廳,是一所民辦性質(zhì)的財(cái)經(jīng)類高職院校。

據(jù)悉,四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院一共擁有1個(gè)骨干專業(yè)。在2025年GDI綜合指數(shù)排名中位列第923名、2025年金平果高職高專競(jìng)爭(zhēng)力排名中位列第722名。

根據(jù)考試院公布的2024年招錄數(shù)據(jù),高考100網(wǎng)為大家整理了四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2025年即將高考的同學(xué)們?cè)趫?bào)考前查閱。

一、四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院錄取線多少分?2025年普通高考省份參考
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2024年高考錄取分?jǐn)?shù)及位次范圍
省份 批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次
新疆 ??婆?/td> 154 49779 177 22757
二、 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院錄取線多少分?2025年新高考省份參考
省市 批次 專業(yè)組 最低分 最低位次
河北 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 328 346611
河北 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 282 191864
遼寧 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 320 36919
遼寧 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 206 149068
黑龍江 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第001組 256 52985
黑龍江 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第002組 187 121853
浙江 二段 - 364 262385
安徽 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院001組 284 302656
山東 二段 - 285 608534
湖北 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第01組 203 123064
湖北 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第02組 270 233010
廣東 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院501組 347 179561
廣東 專科批 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院502組 357 368437
廣西 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院100專業(yè)組 298 106452
廣西 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院101專業(yè)組 215 248804
重慶 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 180 68070
重慶 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 180 132325
貴州 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院物理組 199 212545
貴州 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院歷史組 354 80005
甘肅 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院001專業(yè)組 193 59217
甘肅 ??婆?/td> 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院002專業(yè)組 214 115244
甘肅 專科批 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院003專業(yè)組 160 115509
三、四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院師資力量介紹

堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,注重教師高質(zhì)量發(fā)展。以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化“內(nèi)培外引”,實(shí)施“兼職專任”建設(shè)工程、“5215”建設(shè)工程、“六個(gè)一”建設(shè)工程,師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力、自主發(fā)展能力不斷提高,教師隊(duì)伍高級(jí)職稱占比27.5%,研究生以上學(xué)歷占比60%以上,雙師型教師占比75%。

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