蜜臀av无套av|亚洲吹潮性爱网址|夜色在线国产精品|久草极品在线|AV网站手机免费|乱伦熟女亚洲精品|成人二区有限公司|久久综合激的五月|午夜人妻一区二区|暖暖日韩中文无码

手機訪問
關注公眾號

長春建筑學院錄取線多少分?附2025能考上的最低分及位次

圓夢志愿

長春建筑學院錄取線多少分2025年?本文將奉上長春建筑學院2024年在全國各省的最低分數(shù)線及位次,2025年有意報考長春建筑學院的高考生可以參考,看看長春建筑學院大概多少分能考上。

長春建筑學院位于吉林長春,隸屬于吉林省教育廳,是一所民辦性質的理工類大學。目前,學校已經(jīng)入選雙萬計劃。

在2025年民辦高校排名(軟科)中位列第0名、2025年民辦I類排名(校友會)中位列第0名。

根據(jù)考試院公布的2024年招錄數(shù)據(jù),高考100網(wǎng)為大家整理了長春建筑學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2025年即將高考的同學們在報考前查閱。

一、長春建筑學院錄取線多少分?2025年普通高考省份參考
長春建筑學院2024年高考錄取分數(shù)及位次范圍
省份 批次 理科最低分 理科最低位次
新疆 本科二批 264 41559
二、 長春建筑學院錄取線多少分?2025年新高考省份參考
省市 批次 專業(yè)組 最低分 最低位次
北京 本科批 長春建筑學院(01) 452 41971
北京 本科批 長春建筑學院(02) 434 44923
天津 本科B批 長春建筑學院03組 497 39561
河北 本科批 長春建筑學院歷史組 451 64590
河北 本科批 長春建筑學院物理組 448 207066
遼寧 本科批 長春建筑學院物理組 386 108363
遼寧 本科批 長春建筑學院歷史組 400 25455
黑龍江 本科批 長春建筑學院第001組 412 23411
黑龍江 本科批 長春建筑學院第002組 361 86353
黑龍江 本科批 長春建筑學院第003組 360 86751
江蘇 本科批 長春建筑學院01組 481 168025
江蘇 本科批 長春建筑學院02組 462 187958
浙江 二段 - 460 205094
浙江 一段 - 492 147003
安徽 本科批 長春建筑學院001組 465 175994
安徽 本科批 長春建筑學院002組 465 176089
福建 本科批 長春建筑學院500組 450 110841
福建 本科批 長春建筑學院999組 450 110841
江西 本科批 長春建筑學院第101組 468 49870
江西 本科批 長春建筑學院第501組 448 150379
山東 一段 - 431 347311
湖北 本科批 長春建筑學院第01組 432 45225
湖北 本科批 長春建筑學院第02組 437 140240
湖南 本科批 長春建筑學院第102組 427 183616
廣西 本科批 長春建筑學院101專業(yè)組 372 159965
廣西 本科批 長春建筑學院102專業(yè)組 390 144059
廣西 本科批 長春建筑學院103專業(yè)組 420 42878
海南 本科批 長春建筑學院(01) 501 36812
海南 本科批 長春建筑學院(02) 518 31962
海南 本科批 長春建筑學院(03) 491 39563
重慶 本科批 長春建筑學院物理組 430 96201
重慶 本科批 長春建筑學院歷史組 428 32498
貴州 本科批 長春建筑學院物理組 391 135645
甘肅 本科批 長春建筑學院001專業(yè)組 421 23773
甘肅 本科批 長春建筑學院002專業(yè)組 403 76812
甘肅 本科批 長春建筑學院003專業(yè)組 392 81737
甘肅 本科批 長春建筑學院004專業(yè)組 378 87535
三、長春建筑學院師資力量介紹

學?,F(xiàn)有專任教師643人,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師180人,具有碩士研究生以上學歷的626人。擁有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人;國務院特殊津貼專家3人;全國優(yōu)秀教師1人;省突出貢獻專家1人;長白山技能名師2人;省級優(yōu)秀教師3人;省教指委專家9人;省高教學會專家6人;省拔尖創(chuàng)新人才一層次1人,二層次1人,三層次1人;省社會科學“十四五”規(guī)劃學科專家2人;長春市“師德標兵”2人。省級高等教育研究基地2個。省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓基地1個。建成省級優(yōu)秀教學團隊3個、吉林省高校創(chuàng)新團隊1個。獲得吉林省教學成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎8項;省級高教科研成果一等獎3項、二等獎9項、三等獎52項、省級各類教學大賽獎132項。教師學術梯隊結構合理,一大批年富力強的中青年教師在各自的專業(yè)領域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質應用型人才提供了強有力的師資保障。

相關推薦