汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2022是多少？下文將展示汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有招生專業(yè)2022年最低錄取位次排名，幫助大家了解汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)投檔錄取數(shù)據(jù)！

一、汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2022

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在廣東物理類考生中，汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2022是401分~438分。下文是汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(與韓山師范學(xué)院三二分段培養(yǎng)，協(xié)同培養(yǎng)高技能人才，與韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(非師范)專業(yè)開(kāi)展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班，按五年人才培養(yǎng)方案要求，完成三年高職學(xué)段學(xué)習(xí)，并符合相關(guān)條件和要求的，獲得本校普通高職(?？?畢業(yè)證書，通過(guò)轉(zhuǎn)段選拔考核合格的進(jìn)入韓山師范學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年，符合相關(guān)條件和要求的，可獲得韓山師范學(xué)院普通本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書):438分
2、小學(xué)數(shù)學(xué)教育:437分
3、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):415分
4、電氣自動(dòng)化技術(shù):414分
5、工商企業(yè)管理:409分
6、大數(shù)據(jù)技術(shù):409分
7、人工智能技術(shù)應(yīng)用:407分
8、旅游管理:404分
9、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):401分
10、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理:401分
11、市場(chǎng)營(yíng)銷:401分
12、新能源汽車技術(shù):401分
13、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù):401分

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在廣東歷史類考生中，汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2022是383分~404分。下文是汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、小學(xué)語(yǔ)文教育:404分
2、小學(xué)英語(yǔ)教育:401分
3、學(xué)前教育:400分
4、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):395分
5、電子商務(wù):388分
6、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:388分
7、工商企業(yè)管理:387分
8、市場(chǎng)營(yíng)銷:385分
9、商務(wù)英語(yǔ):384分
10、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理:384分
11、旅游管理:384分
12、跨境電子商務(wù):383分
13、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):383分
14、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播:383分
15、行政管理:383分

二、汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低分及錄取位次排名（2022年）

對(duì)于2023年廣東歷史類考生來(lái)說(shuō)，高考位次超過(guò)157094名，則有機(jī)會(huì)被汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。

對(duì)于2023年廣東物理類考生來(lái)說(shuō)，高考位次超過(guò)293560名，則有機(jī)會(huì)被汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。

三、汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好？

汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在風(fēng)光旖旎的粵東濱海城市——廣東省汕尾市城區(qū)，是一所由汕尾市人民政府創(chuàng)辦，廣東省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的專科層次公辦普通高等院校。學(xué)校遵循“以人為本、服務(wù)社會(huì)、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”的辦學(xué)理念，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展。以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展；樹立“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展生命線”的觀念，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，注重抓好教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)的形成；推行“雙證書”制度，積極組織開(kāi)展職業(yè)資格考核認(rèn)定，畢業(yè)生職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。