眼下,第二輪雙一流大學(xué)名單呼之欲出,大家對(duì)于第二輪雙一流大學(xué)名單關(guān)注度都非常高。那么能夠進(jìn)入雙一流的省份有哪些呢?本期小編將根據(jù)現(xiàn)有的資料為大家整理最新雙一流大學(xué)名單預(yù)測,供同學(xué)和家長參考。
一、新一輪雙一流最新消息
根據(jù)教育部在2017年發(fā)布的“關(guān)于印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)》的通知”中提到,雙一流建設(shè)為五年一個(gè)周期,因此小編收集了上一輪雙一流大學(xué)公布和啟動(dòng)的時(shí)間發(fā)現(xiàn),上一輪雙一流是于2016年開始評(píng)選,2017年正式公布,也就是說最新一輪雙一流大學(xué)很有可能是在2021年開始評(píng)選,2022年正式公布具體名單。
注:以上觀點(diǎn)僅是小編個(gè)人的預(yù)測結(jié)果,具體的公布情況還請大家以教育部公布的消息為準(zhǔn)。
二、最新雙一流大學(xué)名單預(yù)測
自從首輪雙一流大學(xué)評(píng)選之后,一些教育資源匱乏的地區(qū)也在暗中蓄力,期望通過加強(qiáng)自身學(xué)科建設(shè)來推進(jìn)雙一流的建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)本地高校教育的振興發(fā)展。
學(xué)科建設(shè)作為高校發(fā)展和建設(shè)的核心,也是“雙一流”建設(shè)的主要著力點(diǎn)和重要支撐,學(xué)科水平更直接體現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力,所以高校在學(xué)科水平上的提升是重中之重。
著眼于部分高教資源現(xiàn)狀,當(dāng)?shù)卣舆B發(fā)布相關(guān)政策,重點(diǎn)支持當(dāng)?shù)亍半p一流”高校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),并挖掘?qū)W科實(shí)力突出的潛力高校。在政策上,給足了部分高校強(qiáng)有力的背書!
“打鐵還需自身硬”,學(xué)校自身的實(shí)力提升也是各省高教格局得以改變的根本因素。以2021軟科中國最好學(xué)科排名為一個(gè)角度,可以看到各省的學(xué)科建設(shè)均表現(xiàn)出了顯而易見的進(jìn)步。比如福建省的從2020年上榜的131個(gè)學(xué)科,上升到今年140個(gè)學(xué)科。其中福建高校“領(lǐng)頭羊”廈門大學(xué)共41個(gè)學(xué)科上榜,位居全國20強(qiáng),福建師范大學(xué)上榜26個(gè)學(xué)科,前10%學(xué)科達(dá)到3個(gè),僅次于廈大,省內(nèi)“雙非”頭部高校實(shí)至名歸。
江西省的學(xué)科上榜更是從2020年上榜78個(gè)增加到今年的87個(gè),“雙一流”獨(dú)苗南昌大學(xué)上榜26個(gè)學(xué)科,排名全國第56名,不愧為省內(nèi)標(biāo)桿。同時(shí),省內(nèi)“雙非”高校成績同樣突出,江西師范大學(xué)上榜18個(gè)學(xué)科,入圍全國百強(qiáng)行列;江西財(cái)經(jīng)大學(xué)也是省內(nèi)僅有的三所學(xué)科排名入圍前10%的高校之一,表現(xiàn)亮眼。
燕山大學(xué)作為河北省沖“雙一流”的種子選手,該校的機(jī)械工程不僅是學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科,亦是省內(nèi)唯一一個(gè)排名前10%的學(xué)科,前景可期。
廣西的“尖子生”廣西大學(xué)17個(gè)上榜學(xué)科,躋身百強(qiáng)。區(qū)內(nèi)的“雙非”廣西師范大學(xué)表現(xiàn)也毫不遜色,上榜12個(gè)學(xué)科中,馬克思主義力量排名前5%,教育學(xué)排名前10%,成績優(yōu)異,是廣西高校中的一大亮點(diǎn)。
山西大學(xué)憑借18個(gè)上榜學(xué)科穩(wěn)居山西省內(nèi)第一,前10%的學(xué)科數(shù)遙遙領(lǐng)先省內(nèi)各校,實(shí)力不俗。山西師范大學(xué)的戲劇與影視學(xué)排名前10%,而全省僅3所高校的學(xué)科排名在前10%,可見其學(xué)科實(shí)力不容小覷。
各大“洼地”高校在積蓄力量的同時(shí),也著眼于特色學(xué)科的培育,比如河北省政府就重點(diǎn)支持河北大學(xué)燕趙文化學(xué)科、生命科學(xué)與綠色發(fā)展兩個(gè)優(yōu)勢特色學(xué)科群和教育部學(xué)科評(píng)估中達(dá)到A類的燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科建設(shè)。
各省高校所展現(xiàn)出的學(xué)科實(shí)力有目共睹,當(dāng)然,要想在國內(nèi)如林高校中站穩(wěn)一席之地,當(dāng)下的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。培育成就突出學(xué)科的地方高校,以此爭取在“雙一流”競爭中贏得更多機(jī)會(huì),進(jìn)而助推本省改變“雙一流”偏少的高教格局,或許也是洼地高教在爭取逆襲的一大策略。