根據(jù)山東省教育招生考試院近五年的公開數(shù)據(jù)，結(jié)合人口出生率與中考分流政策影響，2026年山東高考人數(shù)預(yù)計將在75-78萬人之間。這一預(yù)判主要基于以下數(shù)據(jù)支撐：2025年已披露的高考位次信息顯示，600分以上高分段位次區(qū)間明顯收窄，中低分數(shù)段考生占比持續(xù)擴大，印證著高考基數(shù)的增長趨勢。當前已知信息表明，2025年本科線上下考生規(guī)模較往年呈6%-8%的年增幅，照此速度推算，2026屆考生群體突破75萬人存在較高可能性。

一、2026年山東高考人數(shù)大概多少：從位次表看考生規(guī)模走勢

在分析高考人數(shù)之前，必須明確一個核心概念：高考位次排名即考生在本省同科類中的具體位置。例如2025年數(shù)據(jù)顯示，獲得626分的考生對應(yīng)全省第10623名，而200分左右的考生位次直接突破67萬名。這種分差背后的位次密集度直觀反映了考生基數(shù)——當各分數(shù)段位次間距縮小時，說明整體考生規(guī)模正在擴大。

具體來看近年趨勢，山東省2019年中考錄取人數(shù)為58.3萬，2020年升至61.2萬，至2022年已達66.5萬。按照三年學(xué)制推算，2025年參加高考的正是2022年入學(xué)的這批學(xué)生。根據(jù)該屆中考錄取人數(shù)，疊加復(fù)讀生群體（約占總數(shù)12%-15%）及春季高考考生（年均3-4萬人），2025年實際高考人數(shù)預(yù)估在72-74萬之間。這為2026年預(yù)測提供了重要參照：假設(shè)2023年中考錄取規(guī)模保持2%的年增速，對應(yīng)2026年夏季高考人數(shù)將突破75萬大關(guān)。

值得關(guān)注的是高考位次“下沉效應(yīng)”。2025年位次表顯示，傳統(tǒng)競爭激烈的中段位次（如350分左右）已突破53萬名，較五年前同分位次后移約7萬位。這種變化透露出兩大信號：其一，考生絕對數(shù)量持續(xù)增長稀釋了分數(shù)價值；其二，職教高考分流效果未達預(yù)期，大量中等考生仍在夏季高考賽道聚集。這意味著2026年考生群體的增長不僅源于人口基數(shù)，更與升學(xué)路徑選擇密切相關(guān)。

對于2026屆考生而言，人數(shù)攀升直接加劇志愿填報難度。以青島大學(xué)為例，其計算機專業(yè)2022年錄取位次為全省第4.2萬名，到2024年已滑至5.8萬名。參照這個趨勢，2026年相同專業(yè)可能需要前7萬名考生才有把握報考。家長需特別注意：隨著考生規(guī)模擴大，單純參考往年分數(shù)線的價值正在降低，精準定位當年位次區(qū)間才是制勝關(guān)鍵。

二、破解大數(shù)據(jù)迷霧：考生家庭必知的應(yīng)對策略

面對持續(xù)增長的高考人數(shù)，家長需建立動態(tài)評估體系。首先應(yīng)利用好往年位次換算工具，將考生模考成績轉(zhuǎn)換為等效省排名。以濟南某重點中學(xué)為例，2025屆一模劃線顯示，校排名前30%對應(yīng)省位次約在20萬以內(nèi)，這個比例在2026年可能調(diào)整為前25%。其次是關(guān)注“分數(shù)冗余區(qū)間”，建議目標院校的錄取位次至少預(yù)留10%的安全空間。例如某高校近三年錄取位次在8-10萬之間，2026年填報時宜瞄準12萬位次以下的備選方案。

特別要提醒的是，新高考改革帶來的選科組合差異正在重塑競爭格局。2025年選考物理的考生較政史地組合同分位次普遍前移3000-5000名，這種優(yōu)勢在2026年理工類專業(yè)持續(xù)擴招的背景下可能進一步放大?？忌彝?yīng)當密切關(guān)注目標專業(yè)的選科要求變化，避免因科目限制錯失報考機會。例如山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，2024年起新增化學(xué)必選要求，直接導(dǎo)致該專業(yè)位次較往年下降約2000名。

教育專家特別指出，考生規(guī)模膨脹帶來的不單是競爭壓力，更是機遇重構(gòu)。2025年高職院校錄取位次較本科線低50分的“空檔期”已從往年的5萬位擴展至8萬位，這意味著更多考生可依托專業(yè)特色高職實現(xiàn)錯位發(fā)展。建議2026屆家庭打破“非本科不上”的固有思維，重點考察高職院校的國家級骨干專業(yè)，這些專業(yè)在就業(yè)市場上往往比普通本科更具競爭力。