鄉(xiāng)村教師計劃分?jǐn)?shù)線最低如下：海南517分，江蘇歷史類543分，安徽歷史類475分，江蘇物理類538分，安徽物理類491分。
上述為2024年高考招錄數(shù)據(jù)，2025年高招暫未開始，同學(xué)們可將往年數(shù)據(jù)作為擇校參考。
一、2025鄉(xiāng)村教師計劃最低分?jǐn)?shù)線
2025屆考生想要報考鄉(xiāng)村教師計劃，目前可參考2024年招錄數(shù)據(jù)，下面是鄉(xiāng)村教師計劃在各省的最低錄取分?jǐn)?shù)線，供查閱：
海南：517分；
江蘇：歷史類543分，物理類538分；
安徽：歷史類475分，物理類491分；
為幫助同學(xué)們擇校，下面以江蘇高考為例，整理了鄉(xiāng)村教師計劃較低分院校名單，供查閱。
二、分?jǐn)?shù)較低的鄉(xiāng)村教師計劃
物理類分?jǐn)?shù)較低的鄉(xiāng)村教師計劃有江蘇第二師范學(xué)院（13專業(yè)組）、南通大學(xué)（09專業(yè)組）、鹽城師范學(xué)院（08專業(yè)組）等。以上大學(xué)中2024年最低分為538分。
歷史類分?jǐn)?shù)較低的鄉(xiāng)村教師計劃有江蘇第二師范學(xué)院（01專業(yè)組）、南京特殊教育師范學(xué)院（01專業(yè)組）、南京曉莊學(xué)院（02專業(yè)組）等。以上大學(xué)中2024年最低分為543分。
下面簡單介紹其中2所：
1、江蘇第二師范學(xué)院
院校背景：江蘇第二師范學(xué)院位于江蘇省南京市，是一所以教師教育為特色的全日制普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，前身為江蘇教育學(xué)院，經(jīng)過多年的發(fā)展與調(diào)整，逐步形成了以教育學(xué)為主，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多個學(xué)科門類的辦學(xué)格局。作為江蘇省重要的教師教育基地之一，江蘇第二師范學(xué)院致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代基礎(chǔ)教育需求的高素質(zhì)師資力量，并在地方教育和社會服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。13專業(yè)組可能涵蓋了特定的專業(yè)領(lǐng)域，如教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育等。
學(xué)科實力：江蘇第二師范學(xué)院在教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢。特別是在小學(xué)教育和學(xué)前教育方向，學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施和實訓(xùn)基地，如“教師教育綜合技能訓(xùn)練中心”，為學(xué)生提供了豐富的實踐機(jī)會。學(xué)校的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)也在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)，擁有多項省級科研項目和成果。此外，江蘇第二師范學(xué)院設(shè)有多個研究中心，專注于課程與教學(xué)論、心理健康教育等領(lǐng)域的研究，提升了整體科研水平。通過不斷深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的整體教育質(zhì)量和科研能力持續(xù)提升，在國內(nèi)外教育界享有較高聲譽(yù)。
2、南通大學(xué)
院校背景：南通大學(xué)位于江蘇省南通市，是一所涵蓋文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管等多個學(xué)科門類的綜合性全日制普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)建于1912年，前身為私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校，歷經(jīng)多次合并與發(fā)展，逐步形成了以工科、醫(yī)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。作為江蘇省重要的高等教育機(jī)構(gòu)之一，南通大學(xué)致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求的應(yīng)用型人才，并在科學(xué)研究和社會服務(wù)方面發(fā)揮了重要作用。09專業(yè)組可能涵蓋了特定的專業(yè)領(lǐng)域，如臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程等。
學(xué)科實力：南通大學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程、電子信息工程等領(lǐng)域具有卓越表現(xiàn)。特別是在臨床醫(yī)學(xué)方向，學(xué)校擁有深厚的研究積淀和一批國際知名的教授學(xué)者，多項研究成果處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。學(xué)校的機(jī)械工程專業(yè)在國內(nèi)也享有很高聲譽(yù)，擁有一流的研究設(shè)施和科研團(tuán)隊。此外，南通大學(xué)設(shè)有多個國家重點實驗室和研究中心，如“江蘇省先進(jìn)制造技術(shù)重點實驗室”，為科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)提供了強(qiáng)有力的支持。通過不斷深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的整體教育質(zhì)量和科研水平得到了顯著提升，為國家的工業(yè)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
