| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 資源勘查工程 |
| 2 | 工商管理 |
| 3 | 土地資源管理 |
| 4 | 地下水科學與工程 |
解讀： 國家級特色專業(yè)已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 地質(zhì)學 |
| 2 | 計算機科學與技術 |
| 3 | 資源勘查工程 |
| 4 | 地下水科學與工程 |
| 5 | 工程管理 |
| 6 | 工商管理 |
| 7 | 會計學 |
| 8 | 土地資源管理 |
| 9 | 旅游管理 |
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 經(jīng)濟學 |
| 2 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學 |
| 3 | 法學 |
| 4 | 信息與計算科學 |
| 5 | 地理信息科學 |
| 6 | 寶石及材料工藝學 |
| 7 | 軟件工程 |
| 8 | 土木工程 |
| 9 | 水文與水資源工程 |
| 10 | 測繪工程 |
| 11 | 地質(zhì)工程 |
| 12 | 勘查技術與工程 |
| 13 | 環(huán)境工程 |
| 14 | 市場營銷 |
| 15 | 電子商務 |
| 16 | 視覺傳達設計 |
解讀： 一流本科專業(yè)，是指教育部以一流本科教育為基礎實施“雙萬計劃”建設的本科專業(yè)。計劃在2019—2021年間，建設10000個左右國家級一流本科專業(yè)點和10000個左右省級一流本科專業(yè)點。
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