| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 法學 |
| 2 | 考古學 |
| 3 | 英語 |
| 4 | 生物科學 |
| 5 | 計算機科學與技術 |
| 6 | 電子信息工程 |
| 7 | 新聞學 |
解讀： 國家級特色專業(yè)已產生較好的辦學效益和社會影響，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 哲學 |
| 2 | 財政學 |
| 3 | 金融學 |
| 4 | 國際經濟與貿易 |
| 5 | 知識產權 |
| 6 | 政治學與行政學 |
| 7 | 社會學 |
| 8 | 漢語言文學 |
| 9 | 漢語國際教育 |
| 10 | 英語 |
| 11 | 新聞學 |
| 12 | 廣播電視學 |
| 13 | 編輯出版學 |
| 14 | 歷史學 |
| 15 | 數學與應用數學 |
| 16 | 應用物理學 |
| 17 | 化學 |
| 18 | 生物科學 |
| 19 | 生態(tài)學 |
| 20 | 統計學 |
| 21 | 機械設計制造及其自動化 |
| 22 | 材料物理 |
| 23 | 高分子材料與工程 |
| 24 | 電氣工程及其自動化 |
| 25 | 電子信息工程 |
| 26 | 通信工程 |
| 27 | 光電信息科學與工程 |
| 28 | 自動化 |
| 29 | 計算機科學與技術 |
| 30 | 軟件工程 |
| 31 | 信息安全 |
| 32 | 物聯網工程 |
| 33 | 測繪工程 |
| 34 | 化學工程與工藝 |
| 35 | 環(huán)境科學 |
| 36 | 生物工程 |
| 37 | 信息管理與信息系統 |
| 38 | 工商管理 |
| 39 | 市場營銷 |
| 40 | 會計學 |
| 41 | 人力資源管理 |
| 42 | 行政管理 |
| 43 | 物流管理 |
| 44 | 電子商務 |
| 45 | 旅游管理 |
| 46 | 繪畫 |
| 47 | 環(huán)境設計 |
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 經濟統計學 |
| 2 | 金融數學 |
| 3 | 社會工作 |
| 4 | 俄語 |
| 5 | 德語 |
| 6 | 法語 |
| 7 | 日語 |
| 8 | 網絡與新媒體 |
| 9 | 信息與計算科學 |
| 10 | 地理信息科學 |
| 11 | 應用心理學 |
| 12 | 測控技術與儀器 |
| 13 | 材料化學 |
| 14 | 新能源材料與器件 |
| 15 | 電子科學與技術 |
| 16 | 微電子科學與工程 |
| 17 | 網絡工程 |
| 18 | 食品科學與工程 |
| 19 | 圖書館學 |
| 20 | 戲劇影視導演 |
| 21 | 視覺傳達設計 |
解讀： 一流本科專業(yè)，是指教育部以一流本科教育為基礎實施“雙萬計劃”建設的本科專業(yè)。計劃在2019—2021年間，建設10000個左右國家級一流本科專業(yè)點和10000個左右省級一流本科專業(yè)點。
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