宣城職業(yè)技術學院堅持“三個面對”的辦學思想：面對學生實際、面對市場、面對資格證，深化高等職業(yè)教育教學改革，研究高等技術應用性人才的培養(yǎng)規(guī)律，樹立現代高職高專的人才觀、質量觀、教學觀。針對目前學生實際，強化實踐性環(huán)節(jié)教育教學；根據市場人才素質要求，突出學生動手能力培養(yǎng)；鼓勵學生多考職業(yè)技能證書，增強社會適應能力。在學院加強教學管理、強化質量意識的同時，還提升了畢業(yè)生就業(yè)競爭力。不斷完善院、系（部）兩級就業(yè)指導機構，明確和細化職責。學院先后與70余家企事業(yè)單位建立業(yè)務指導和實習實訓基地，聘請外籍教師和富有實踐經驗的高級工程師任教。大力推行“雙證書”制度，積極開展“定單式”培養(yǎng)，積極開拓省內外畢業(yè)生就業(yè)市場， 2012年畢業(yè)生就業(yè)率達到95.67％，進入安徽省高校的第一方陣。
