學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：96人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：86人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：81人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 12% |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息技術(shù)教育方向）（本科）
學(xué)制：4年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)技能，既具有扎實(shí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用等方面的應(yīng)用能力，又具有教書育人的良好素養(yǎng)，能在各級(jí)各類學(xué)校勝任與新課改信息技術(shù)方面有關(guān)的教學(xué)與研究工作，以及在各類企事業(yè)單位從事信息技術(shù)工作的專門人才。
主要課程：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育資源設(shè)計(jì)與開發(fā)、大眾傳播學(xué)、Photoshop圖像處理技術(shù)、Flash動(dòng)畫制作、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、C++語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、學(xué)科教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程及應(yīng)用方向）（本科）
學(xué)制：4年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程架設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全以及網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等方面的基本技能，具備規(guī)劃、設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力以及較強(qiáng)的應(yīng)用、維護(hù)和管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的能力。適合在科研、教育、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)的專門人才。
主要課程：C++語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Java 編程基礎(chǔ)、Java Web應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、Linux基礎(chǔ)、Linux網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線與系統(tǒng)集成等。
