學生投票人數(shù)：29人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：26人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 44% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
040106學前教育（師范）培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于培養(yǎng)多才多藝的幼兒教師、幼兒園管理及幼兒教育研究人員。
主干學科：教育學、心理學核心課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童衛(wèi)生學、基礎心理學、教育概論、幼兒教育學、家庭教育學、特殊教育學、幼兒園管理學、幼兒舞蹈創(chuàng)編、工藝與美術、美學、視唱、樂器、學校衛(wèi)生營養(yǎng)保健等。就業(yè)方向：幼兒園、托幼管理部門、學前教育管理與科研機構、社會幼兒教育機構等。近年來畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%，獲得極高的社會聲譽。就業(yè)前景光明。修業(yè)年限：學制四年授予學位：教育學學士
