學生投票人數(shù)：35人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 0% |
音樂學本科學制四年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握音樂學科基礎理論、基礎知識、基本技能，具備從事中小學音樂教育的基本能力和素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教學研究能力、以及良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)應用型人才。本專業(yè)在建設發(fā)展的道路上秉承專業(yè)實踐能力訓練與教育教學能力提升、職前培育與職后培訓一體化并重的發(fā)展理念，以培養(yǎng)具有突出專業(yè)實踐能力的應用型人才為目標、以傳承和弘揚地方（傳統(tǒng)）音樂文化為特色，不斷提升辦學能力與水平。主要課程：視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、聲樂、鋼琴、音樂教學設計、音樂課程標準與教材研究等。就業(yè)面向：主要面向各級中小學校以及相關教育、文化部門、社會音樂團體從事音樂教育或相關工作。
