學生投票人數：114人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：118人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：109人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：107人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理等較寬廣領域的工程技術基礎，能夠從事電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理等領域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)應用，以及在黨政機關、企事業(yè)等基層單位從事管理與服務工作的高素質應用型專業(yè)人才。
主要課程：電路、電子技術基礎、微機原理及接口技術、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號分析與處理、過程檢測及儀表、控制系統(tǒng)仿真與CAD、計算機網絡與通信、過程控制系統(tǒng)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、計算機控制技術、系統(tǒng)工程導論、智能控制技術。
就業(yè)方向：在工業(yè)部門、科研機構等企事業(yè)單位從事自動化設備的設計制造、開發(fā)、應用研究、教學和管理等工作。
