學生投票人數(shù)：80人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：85人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：76人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：75人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，心理健康，教育理論素養(yǎng)寬厚，教育教學技能全面，能適應社會發(fā)展需要和基礎教育改革需要，同時具備寬厚的文化基礎知識及一定的藝術(shù)修養(yǎng)，綜合素質(zhì)好，創(chuàng)新能力強，能勝任小學英語課程教學以及從事教育管理的高素質(zhì)應用型專門人才。
主要課程：教育原理、心理學基礎、教育心理學、兒童發(fā)展心理學、課程與教學論、基礎英語、英語高級閱讀、英語聽力、英語口語、英語語音、英語語法、英語視聽說、基礎寫作、美術(shù)基礎、音樂基礎、班級管理學、心理咨詢與輔導、教育科學研究方法等。
就業(yè)方向：在中小學從事英語學科教學與研究、心理健康輔導與咨詢等工作。
