學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 30% |
| 一星 | 10% |
工商管理類專業(yè)下設(shè)工商管理（國際企業(yè)管理方向）、市場(chǎng)營銷、人力資源管理等3個(gè)專業(yè)，實(shí)行大類招生，學(xué)生在前三個(gè)學(xué)期所修課程相同，從第三學(xué)期末開始，依個(gè)人意愿與成績(jī)的高低進(jìn)行專業(yè)分流。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有國際視野和國際思維，牢固掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，可使用英語和第二外語作為基本溝通工具，能夠在各類企事業(yè)單位特別是外資企業(yè)從事管理類相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、外向型專門人才。主要課程專業(yè)基礎(chǔ)課管理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷概論、人力資源管理概論、經(jīng)濟(jì)法等。專業(yè)方向課工商管理專業(yè)（國際企業(yè)管理方向）公司治理、戰(zhàn)略管理（雙語）、國際企業(yè)管理（雙語）、運(yùn)營管理、國際人力資源管理（雙語）、國際市場(chǎng)營銷（雙語）、跨文化管理（雙語）、管理溝通（雙語）、企業(yè)資源計(jì)劃與沙盤模擬等。市場(chǎng)營銷專業(yè)消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)營銷調(diào)研、銷售管理、廣告理論與實(shí)務(wù)、服務(wù)營銷（雙語）、國際市場(chǎng)營銷（雙語）、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)談判（雙語）、市場(chǎng)營銷策劃等。人力資源管理專業(yè)工作分析、招聘與錄用（雙語）、培訓(xùn)與開發(fā)（雙語）、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理、跨文化管理（雙語）、國際人力資源管理（雙語）等。專業(yè)特色 采取“基礎(chǔ)+專業(yè)+英語+第二外語”的人才培養(yǎng)模式，通過“專業(yè)+外語”的課程設(shè)置，突出復(fù)合型培養(yǎng)特色；通過集中性的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)，以及專業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣的校外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，突出應(yīng)用型培養(yǎng)特色；通過大學(xué)英語課程、雙語課程和第二外語課程的設(shè)置，以及與國外大學(xué)的交流與合作，凸顯外向型培養(yǎng)特色。擇業(yè)方向主要在各類企事業(yè)單位、外資企業(yè)、跨國公司從事管理類相關(guān)工作。修業(yè)年限四年授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士學(xué)位專業(yè)咨詢電話0431-84565230
