學生投票人數(shù)：39人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：53人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 24% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：48人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 40% |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備國家民族意識和國際視野，具有扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備較強的的漢語教學及教學創(chuàng)新能力，具備較強的跨文化交際能力的應用型國際漢語教師；能勝任漢語國際教育及漢語國際推廣等文化交流工作，具有較好的中華才藝技能和計算機技能的復合型、外向型高級專門人才。主干學科 中國語言文學主要課程 現(xiàn)代漢語、語言學概論、古代漢語、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、第二語言習得、基礎寫作、中外文化交流史、跨文化交際、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、中國文化通論、教育學、心理學、大學英語、第二外語等課程。專業(yè)特色 依托本校外語學科門類齊全和留學生教育規(guī)范的優(yōu)勢，使學生切實獲得國際漢語教學的實踐經(jīng)驗，采取“專業(yè)+外語”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，有小語種語言能力，熟悉漢語國際教育教學規(guī)律的應用型、復合型、外向型高級專門人才。擇業(yè)方向 畢業(yè)生主要從事漢語國際教育教學、研究及中外文化交流工作，以及能在國內外有關部門、新聞出版、文化管理和企業(yè)單位從事國際漢語教育、文化交流、編輯、文秘、策劃等實際工作。修業(yè)年限 四年 授予學位 文學學士學位
