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院校滿意度 4.4

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2025年吉林外國語大學學前教育專業(yè)

摘要: 吉林外國語大學學前教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示吉林外國語大學的學生對學前教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、吉林外國語大學學前教育專業(yè)怎么樣?

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有熱愛教育事業(yè)、良好思想道德品質(zhì)、較好教育理論素養(yǎng)和扎實的學前教育基礎(chǔ),具備較強幼兒教育實際工作能力和英語交流能力,能在幼兒園、各種幼兒教育機構(gòu)及教育行政部門從事保教和管理等方面工作的應用型、復合型、外向型專門人才。主要課程普通心理學、教育學原理、中國教育史、外國教育史、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前心理學、幼兒園課程論、幼兒園游戲論、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術(shù)教育、幼兒園組織與管理、學前兒童英語教育、學前兒童英語口語、學前兒童英語文學、學前兒童英語游戲、玩教具設(shè)計與開發(fā)等。專業(yè)特色采取“學前教育+外語”的人才培養(yǎng)模式,實行學校與幼兒園協(xié)同育人的人才培養(yǎng)方式,構(gòu)建“理論學習+實踐體驗”的課程體系。采用四年英語教育課程不斷線,提升學生的全球化視野,滿足國際化幼兒園和民辦高端幼兒園的人才需求。通過建立科學的實踐教學體系和實踐能力評價體系,實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標。擇業(yè)方向主要在幼兒園、各種幼兒教育機構(gòu)及教育行政部門從事保教和管理等方面工作。修業(yè)年限四年授予學位教育學學士學位專業(yè)咨詢電話0431-84551668