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院校滿意度 4.2

江西-新余 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬江西省

2025年新余學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)

摘要: 新余學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示新余學(xué)院的學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、新余學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):35人

綜合滿意度 占比
五星 59%
四星 17%
三星 14%
二星 5%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):41人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 50%
四星 22%
三星 7%
二星 14%
一星 7%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):35人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 50%
四星 20%
三星 17%
二星 8%
一星 5%
就業(yè)滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):35人

就業(yè)滿意度 占比
五星 50%
四星 31%
三星 11%
二星 0%
一星 8%

二、新余學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展,比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有基本的臨床護(hù)理能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,并具備終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素養(yǎng),能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的專業(yè)人才。

二、規(guī)格要求

1.素質(zhì)要求

(1)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,熱愛祖國,忠于人民,愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類健康而奮斗。

(2)具有人道主義精神,珍視生命,關(guān)愛護(hù)理對(duì)象;忠于護(hù)理事業(yè),具有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

(3)具有科學(xué)精神、慎獨(dú)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為。

(4)具有與護(hù)理對(duì)象及其他衛(wèi)生保健服務(wù)人員進(jìn)行有效交流的意識(shí)。

(5)尊重他人,具有集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作開展護(hù)理服務(wù)工作的意識(shí)。

(6)在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)隱私、尊重人格和個(gè)人信仰,理解他人的文化背景及價(jià)值觀。

(7)樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念,具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身的合法權(quán)益的意識(shí)。

(8)具有創(chuàng)新思維和評(píng)判能力,勇于循證實(shí)踐、善于修正自己或他人的錯(cuò)誤;樹立終生學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的觀念。

(9)達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康,能夠履行救死護(hù)傷的職責(zé)。

2.能力要求

(1)具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力。

(2)具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力。

(3)具有與護(hù)理對(duì)象及其他衛(wèi)生服務(wù)人員有效交流的能力。

(4)具有為護(hù)理對(duì)象提供健康教育的能力。

(5)具有正確地書寫護(hù)理相關(guān)文件的能力。

(6)具有評(píng)判性思維及分析和解決實(shí)際問題的能力。

(7)具有一定的創(chuàng)新能力。

(8)具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力。

(9)具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力。

(10)具有閱讀,本專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力。

3.知識(shí)要求

(1)掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床及人文社會(huì)科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。

(2)掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

(3)掌握生命各階段的預(yù)防保健及健康促進(jìn)知識(shí)。

(4)掌握生命各階段常見病、多發(fā)病基本的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷防治原則及相關(guān)護(hù)理知識(shí)。

(5)熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關(guān)知識(shí)。

三、學(xué)制與學(xué)位

學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

四、畢業(yè)最低學(xué)分要求

177分

五、主干學(xué)科

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)科。

六、課程設(shè)置

(一)課程模塊:公共必修課、公共選修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)限選課、專業(yè)任選課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

(二)主要課程:人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)。