學生投票人數(shù)：73人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：89人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：71人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：70人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
1、舞蹈教育方向、舞蹈表演方向簡介：培養(yǎng)具備能從事舞蹈教學、舞蹈表演等工作的高等專業(yè)人才。本專業(yè)學生主要學習馬克思主義的基本知識；熟悉我國的文藝方針和政策；掌握舞蹈歷史文化和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有較扎實的本專業(yè)教學能力和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的基本方法，具有一定的理論寫作能力。就業(yè)方向為：各大、中、小學文藝舞蹈教師、各級專業(yè)文藝團體的表演人才、各級群眾文化館（站）、青少年活動中心、各類企事業(yè)單位、共青團、工會、婦聯(lián)部門的文藝指導人才等。
2、通俗舞方向簡介：培養(yǎng)具備能從事群眾文化的舞蹈教學和輔導工作的高等專門人才。本專業(yè)學生主要學習馬克思主義的基本知識；熟悉我國的文藝方針和政策；掌握舞蹈歷史文化和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有較扎實的本專業(yè)教學能力和初步的科研能力。主要學習和掌握群眾喜聞樂見的各類通俗舞蹈：國際標準舞、爵士舞、踢踏舞、街舞、健美操、瑜伽基礎訓練和其他外國代表性舞蹈的基本知識和教學方法，具有較強的教學實踐能力和組織能力。就業(yè)方向為：大、中、小文藝輔導教師、各級群眾文化館（站）、青少年活動中心、各類企事業(yè)單位、共青團、工會、婦聯(lián)部門的文藝指導人才等。
