學(xué)生投票人數(shù)：41人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 15% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：39人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 15% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 38% |
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)以造就熟練掌握媒介傳播理論與媒介應(yīng)用技能的人才為基本目標(biāo)，著眼于廣播電視與新媒介事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和未來前景，培養(yǎng)具備人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)，專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、具有開拓的視野與創(chuàng)新精神，能夠在廣播電視機(jī)構(gòu)以及其它傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、主持、策劃等工作，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才?！竞诵恼n程】新聞學(xué)原理、傳播學(xué)理論、中外媒介傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、節(jié)目制作與包裝、媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體經(jīng)營與營銷、新聞評論等課程?！揪蜆I(yè)方向】廣播電視學(xué)專業(yè)是研究廣播、電視及互聯(lián)網(wǎng)及新媒體等大眾傳播媒介新聞信息傳播的基本理論與基本方法的應(yīng)用型專業(yè)，主要面向廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體等大眾傳媒等部門，為其培養(yǎng)播音、主持、記者、編輯等專門人才，同時也為宣傳、教育、司法、文化管理等機(jī)關(guān)部門、各企事業(yè)單位培養(yǎng)宣傳、策劃、文案、報道及信息處理的復(fù)合型人才?！緦I(yè)特色】廣播電視學(xué)專業(yè)2005年開始招收第一屆本科生，并且歷年都受到應(yīng)屆高中畢業(yè)生的熱捧，生源多，生源質(zhì)量好。廣播電視學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中教授1人、副教授4人，在讀和已獲得博士學(xué)位人員4人，校級教學(xué)能手1人，專任教師曾就讀于復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、陜西師范大學(xué)、云南大學(xué)等高校新聞傳播院系。目前，該專業(yè)教師已出版專著4部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，承擔(dān)各級各類項(xiàng)目10余項(xiàng)。
該專業(yè)經(jīng)過多年改革探索，整合各種社會資源與教學(xué)資源，努力培養(yǎng)社會所需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，形成了“實(shí)踐與理論并重、業(yè)界與專業(yè)互動”的教學(xué)理念與模式。目前共有各類實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地6個，另外，我們堅持“走出去、請進(jìn)來”的戰(zhàn)略，形成一支專兼職的教師隊(duì)伍。該專業(yè)歷年都有學(xué)生參加國家級、省級比賽，并取得良好的成績。
