學生投票人數(shù)：36人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：35人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：34人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 17% |
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術(shù)學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術(shù)教育應用方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握教育技術(shù)學科的基本理論和基本知識；
2．掌握教學系統(tǒng)分析、設計、管理、評價的方法和技術(shù)；
3．具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)制作的基本能力；
4．熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；
5．了解教育技術(shù)學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：教育學、計算機科學與技術(shù)。
主要課程：教育技術(shù)學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網(wǎng)絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括媒體制作實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等，一般安排不少于20周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：教育學或理學學士
