學(xué)生投票人數(shù)：43人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：52人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：41人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
自動化【本科專業(yè)學(xué)制四年】本專業(yè)為湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，具有“軟（件）硬（件）兼施，儀（器）控（制）結(jié)合”的鮮明特點，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、踐行社會主義價值觀的應(yīng)用型工程技術(shù)人才，設(shè)有自動化裝備和機(jī)器人兩個專業(yè)方向。
自動化裝備方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠在自動化裝備領(lǐng)域及相關(guān)企業(yè)，從事運動控制、過程控制、智能儀器及自動化裝備的設(shè)計、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、維護(hù)及管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、現(xiàn)代控制工程、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用、檢測與傳感技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、過程控制與自動化儀表、智能儀器設(shè)計等。
機(jī)器人方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠在自動化（機(jī)器人）等領(lǐng)域及相關(guān)企業(yè)，從事機(jī)器人控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人、智能機(jī)器人的設(shè)計、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、維護(hù)及管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)器人學(xué)、機(jī)器人驅(qū)動與控制、機(jī)器人技術(shù)、Python語言程序設(shè)計、DSP原理及應(yīng)用、裝備設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代控制工程、電氣控制與PLC應(yīng)用、電機(jī)與拖動、檢測與傳感器技術(shù)等。
