學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：30人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：27人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
自動化培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)知識、能力、素質各方面全面發(fā)展，掌握自動化領域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、傳感器技術、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。重點培養(yǎng)學生的操作技能及較強的現(xiàn)場技術處理能力，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、設計、運行、科技開發(fā)及研究等方面工作，知識結構新，并具有相關學科交叉知識基礎的寬口徑、高素質、復合型的自動化應用型工程技術人才。核心課程：電路原理、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、自動控制原理、電機與拖動、信號與系統(tǒng)分析、可編程控制原理、電力電子技術、單片機技術與實踐。
