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院校滿意度 3.9

北京 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬北京市教委
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2025年北京城市學院土木工程專業(yè)

摘要: 北京城市學院土木工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示北京城市學院的學生對土木工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看土木工程:專業(yè)分數(shù)線 >

一、北京城市學院土木工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學生投票人數(shù):39人

綜合滿意度 占比
五星 84%
四星 7%
三星 2%
二星 2%
一星 5%
辦學條件滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):45人

辦學條件滿意度 占比
五星 75%
四星 15%
三星 4%
二星 2%
一星 4%
教學質(zhì)量滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):38人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 75%
四星 13%
三星 5%
二星 0%
一星 7%
就業(yè)滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):39人

就業(yè)滿意度 占比
五星 71%
四星 12%
三星 2%
二星 5%
一星 10%

二、北京城市學院土木工程專業(yè)怎么樣?

土木工程(三維協(xié)同設計與5D項目管理)招生層次:本科學位授予門類:工學學士一、專業(yè)概況近幾年,我國城市擴張速度放緩,但是保障房建設規(guī)模與日俱增、舊城改造棚戶區(qū)改造工程量巨大。同時,國家京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”政策及河北雄安新區(qū)建設的重大決策,會帶動北京周邊乃至全國城建及市政基礎建設,土木工程專業(yè)一直是北京及全國十大就業(yè)需求緊缺專業(yè)之一,也是我校畢業(yè)生就業(yè)對口率最高的專業(yè)之一。土木工程專業(yè)是我校第一批重點建設專業(yè),基于建校初的工民建、建筑工程等專業(yè),已有30多年辦學經(jīng)驗。本科畢業(yè)生約4000人,北京生源畢業(yè)生超過2500人,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率99%以上。專業(yè)定位一直較為準確,在學校面向全國、立足北京、服務京津冀培養(yǎng)應用型人才的大方針指引之下,本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握扎實的土木工程學科理論,以掌握BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理技能為主要培養(yǎng)目標,同時兼顧部分優(yōu)秀學生考研深造。畢業(yè)生走上工作崗位后,能很快上手,與行業(yè)發(fā)展契合度好。學生就業(yè)面較寬,絕大部分從事本行業(yè)且就業(yè)后多年也很少偏離本行業(yè),部分優(yōu)秀畢業(yè)生已成長為行業(yè)的中堅力量,為北京乃至全國各地城建及市政基礎建設做出了貢獻,畢業(yè)生社會聲譽及影響良好。據(jù)職友網(wǎng)統(tǒng)計,截止2020年4月,在所有1103個專業(yè)中,土木工程專業(yè)人才就業(yè)排名第31,工學類共170個本科專業(yè),土木工程專業(yè)就業(yè)排名第6,在土建類7個專業(yè)中排名第1。土木工程專業(yè)人才需求量最多的地區(qū)依次是上海、廣州、深圳、北京,這四個地區(qū)共需求約30000人,占全國總需求人數(shù)的55%。本科應屆畢業(yè)生平均薪酬約6400元,大于74%其他專業(yè)崗位薪酬。另據(jù)職友網(wǎng)統(tǒng)計,截止2020年4月,所有專業(yè)1103個,項目管理人才在所有專業(yè)中就業(yè)排名第1。項目管理人才需求量最多的地區(qū)依次是上海、深圳、北京,分別約需求80000、62000、60000余人,這三個地區(qū)需求人數(shù)約占全國總需求人數(shù)的51%,在土建房地產(chǎn)行業(yè)就業(yè)的項目管理人才占40%。本科應屆畢業(yè)生平均薪酬約8400元。二、專業(yè)特色及優(yōu)勢1、伴隨大數(shù)據(jù)時代的到來及人工智能的發(fā)展,我國建筑行業(yè)已經(jīng)全面進入了BIM技術應用時代。廣泛開展BIM基礎、BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理、BIM工程項目綜合訓練等課程教學。在學部BIM研發(fā)中心安裝有Revit軟件(含建筑、結構、機電模塊)、PKPM結構軟件,可培養(yǎng)學生掌握BIM建?;A、BIM三維協(xié)同設計能力;安裝有Navisworks軟件,可培養(yǎng)學生掌握三維施工模擬及進度管理等技能;安裝有PKPM項目管理軟件、廣聯(lián)達算量與計價軟件、廣聯(lián)達BIM5D、場布、夢龍進度等軟件,可培養(yǎng)學生掌握BIM5D項目管理技能。BIM(Building Information Modeling)技術是應用于工程設計建造管理的數(shù)據(jù)化工具,通過參數(shù)模型整合各種項目的相關信息,在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞,使工程技術人員對各種建筑信息作出正確理解和高效應對,為設計團隊以及包括建筑運營單位在內(nèi)的各方建設主體提供協(xié)同工作的基礎,在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。隨著住建部對BIM技術在建筑業(yè)各個領域的不斷推廣,各大建筑企業(yè)和設計院所急需掌握BIM技術的結構設計、施工技術與管理類人才,建筑類高校作為培養(yǎng)建筑類人才的搖籃,推廣和應用BIM技術,培養(yǎng)更多的適應行業(yè)需要的BIM人才就顯得尤為迫切。我校土木工程專業(yè)培養(yǎng)學生掌握BIM建?;A、BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理等技能,這些BIM技術應用技能的掌握對畢業(yè)生的職業(yè)生涯起著舉足輕重的作用。2、與多家設計院所、國際工程項目管理公司、大型建筑工程公司、路橋工程公司、造價咨詢公司、監(jiān)理單位等建立穩(wěn)定的合作關系,如中國城市建設研究院、北京市政工程設計研究院、中鐵建設集團、中競發(fā)工程造價咨詢有限公司、北京諾士誠國際工程項目管理有限公司、北京帕克國際工程咨詢公司等。校企聯(lián)合培養(yǎng)體現(xiàn)在:(1)由學校與合作企業(yè)聯(lián)系制定人才培養(yǎng)方案;(2)聘請企業(yè)資深結構設計工程師、施工技術工程師、造價工程師、項目管理工程師、監(jiān)理工程師講授專業(yè)BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理等核心課程;(3)邀請知名企業(yè)工程師為學生介紹土木工程前沿技術;(4)高年級學生可在合作企業(yè)完成專業(yè)實習、畢業(yè)實習等實踐環(huán)節(jié),通過實習企業(yè)可擇優(yōu)留用學生就業(yè)。3、本專業(yè)教學內(nèi)容:一、二年級搭設專業(yè)平臺課程,除專業(yè)基礎課程外,增設BIM基礎課程,高年級設置BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理等模塊課程,注重專業(yè)技能綜合訓練,學生根據(jù)需要選擇相應模塊課程學習并進入相關崗位就業(yè)。BIM三維協(xié)同設計模塊在高年級設置混凝土與砌體結構設計及課程設計、鋼結構設計及課程設計、地基基礎及課程設計、高層建筑結構與抗震、土木工程施工與管理、BIM三維協(xié)同設計、BIM工程項目綜合訓練等課程,培養(yǎng)學生掌握利用BIM技術完成建筑結構機電三維協(xié)同設計,同時具備一定的工程管理專業(yè)技能。BIM5D項目管理模塊通過高年級設置工程結構、土木工程施工技術、路基路面工程、施工組織設計及課程設計、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程造價及課程設計、BIM5D項目管理、BIM工程項目綜合訓練等課程,重點培養(yǎng)學生掌握利用BIM技術進行土木工程施工與項目管理、工程造價、工程招投標等技能。4、學生在校期間可以申報建筑信息模型(BIM)應用工程師(初級)專業(yè)技術技能人才;畢業(yè)后可考研深造,也可根據(jù)工作需要考取土木工程行業(yè)所需的專業(yè)資格證書,如注冊結構工程師、一二級建造師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師等。5、力學等專業(yè)基礎課程教學較為扎實,兼顧部分學生畢業(yè)后考研深造。6、師資力量強。有專職教師16人,其中教授2人,副教授或高級工程師8人,有66.7%教師具有項目管理工程實踐經(jīng)歷,其中4名教師具有設計院工作經(jīng)驗。承擔教科研項目33項,其中參加國家自然科學基金3項,市級及省部級課題12項,教研課題26項,參與產(chǎn)學研合作項目3項,發(fā)表論文65篇,主編或參編教材16部。7、專業(yè)開創(chuàng)了土木工程求索社團,鼓勵和指導學生參加大學生全國挑戰(zhàn)杯、北京市城市新星計劃、北京市實培計劃項目等。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)計劃適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,具備扎實的專業(yè)基本知識,通過工程師基本訓練,具有利用BIM技術從事土木工程三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理等工作能力的應用型技術人才。四、核心課程1、專業(yè)平臺核心課程:房屋建筑學、工程力學、結構力學、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理等。2、核心課程:BIM三維協(xié)同設計模塊核心課程:混凝土與砌體結構設計、鋼結構設計、地基基礎、高層建筑結構與抗震、土木工程施工與管理、BIM三維協(xié)同設計、工程造價、BIM工程項目綜合訓練等。BIM5D項目管理模塊核心課程:工程結構、土木工程施工技術、施工組織設計及課程設計、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程造價及課程設計、BIM5D項目管理、BIM工程項目綜合訓練等。五、教育教學成果大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目情況:2019年,國家級項目:項目名稱:新型高水綠色充填材料配比及力學性能研究,負責人:劉子朋,指導教師:高艷華項目名稱:北京通州某公路跨北運河特大橋結構設計,負責人:陳立偉,指導教師:包碧玉2019年,北京市級項目:項目名稱:會展中心建筑結構設計,負責人:伏昊,指導教師:張翠翠項目名稱:石墨混凝土的力學性能研究,負責人:佟思遠,指導教師:隋智力項目名稱:基于實驗和數(shù)值仿真的平面桁架結構內(nèi)力和變形分析,負責人:李睿,指導教師:黃惠茹項目名稱:裝配式鋼結構梁柱節(jié)點連接形式設計,負責人:張昱,指導教師:李照廣2018年,國家級項目:項目名稱:自行車專用路高速高架橋設計,負責人:劉旭,指導教師:包碧玉項目名稱:承載多種荷載工況的大跨度結構模型設計,負責人:馬春華,指導教師:袁則循2018年,北京市級項目:項目名稱:基于3D打印的類巖石材料力學性質(zhì)研究,負責人:方梓周,指導教師:高艷華項目名稱:地質(zhì)雷達及工程檢測儀器應用研究,負責人:蔣榮,指導教師:高艷華項目名稱:不同含碳量鋼的力學性能測試,負責人:王亮,指導教師:周義清項目名稱:巖石的非線彈性特征實驗研究,負責人:張博雄,指導教師:隋智力項目名稱:濱海軟土動三軸及真三軸試驗研究,負責人:武孟睿,指導教師:高艷華2017年,國家級項目:項目名稱:橋梁博物館的設計,負責人:龔港,指導教師:張翠翠項目名稱:超高層建筑結構模型優(yōu)化設計,負責人:孟令琦,指導教師:袁則循項目名稱:北京建筑大學大興校區(qū)圖書館側(cè)人工湖人行橋梁設計,負責人:王童,指導教師:包碧玉2017年,北京市級項目:項目名稱:建筑信息模型(BIM)技術在裝配式建筑中的應用,負責人:王勇,指導教師:袁則循項目名稱:大跨度鋼結構橋梁結構建模及有限元分析,負責人:李林陽,指導教師:袁則循項目名稱:地質(zhì)雷達在某巖土工程勘察中的應用,負責人:高孟琦,指導教師:高艷華項目名稱:裝配式建筑結構設計和優(yōu)化—以萬科新里程工程為例,負責人:鐘嵐竹,指導教師:李照廣2016年,國家級項目:項目名稱:雙向風載作用下風力發(fā)電塔架模型的制作與優(yōu)化設計,負責人:王旭,指導教師:袁則循項目名稱:蚌埠體育館設計,負責人:張馨笛,指導教師:張翠翠項目名稱:基于有限元模型的單層工業(yè)廠房結構優(yōu)化分析,負責人:王嘉晨,指導教師:袁則循2015年,國家級項目:項目名稱:通遼科技館(青少年活動中心)設計,負責人:呂頔,指導教師:張翠翠項目名稱:風力發(fā)電塔架結構模型搭建與結構靜動力荷載作用有限元分析,負責人:余磊,指導教師:袁則循2015年,北京市級項目:項目名稱:對角斑馬線實地施工報告——海淀區(qū)為例,負責人:唐志遠,指導教師:包碧玉項目名稱:相貫節(jié)點焊接變形的施工控制,負責人:王辰,指導教師:李照廣2014年,北京市級項目:項目名稱:防護網(wǎng)結構模型搭建與結構靜動荷載作用有限元分析,負責人:李知謙,指導教師:袁則循項目名稱:基于ANSYS的三維多跨框架結構受力與變形的數(shù)值分析,負責人:劉莉萍,指導教師:袁則循項目名稱:高層建筑結構轉(zhuǎn)換層設計,負責人:李玉超,指導教師:張鶴項目名稱:高速公路加油站網(wǎng)架結構選擇與設計,負責人:李星昱,指導教師:李照廣項目名稱:北京公交不合理方面的調(diào)研及分析,負責人:朱宇軒,指導教師:張衛(wèi)華2013年,北京市級項目:項目名稱:海淀區(qū)綠色建筑的認知調(diào)研及模型設計,負責人:李云龍,指導教師:張鶴項目名稱:簡支桁架橋梁結構模型搭建與結構靜動力荷載作用有限元分析,負責人:李知謙,指導教師:袁則循項目名稱:大跨結構創(chuàng)新結構設計,負責人:戰(zhàn)浩,指導教師:董曉麗項目名稱:唐山唐海酒店結構設計過程中的問題及解決方案,負責人:任達龍,指導教師:李照廣項目名稱:黔西縣煜吉旅游酒店的建筑與結構設計,負責人:劉肇錦,指導教師:李照廣項目名稱:砌體結構房屋與混凝土結構房屋經(jīng)濟性能對比,負責人:陳思宇,指導教師:李照廣2012年,北京市級項目:項目名稱:變截面大跨預應力混凝土箱梁橋腹板應力狀態(tài)監(jiān)測研究,負責人:袁燕龍,指導教師:隋智力項目名稱:戛納春天住宅結構設計,負責人:焦振新,指導教師:張鶴北京市大學生科研訓練計劃深化項目:北京市地鐵17號線南口-孫河活動斷裂專項研究,負責人:余磊,指導教師:高艷華援莫桑此克孔子學院和傳媒藝術學院教學樓基礎和結構方案研究項目,負責人:李瑞,指導教師:董曉麗各級學科競賽學生獲獎:龔港、吳淑涯、華波、劉軒宇、連睿凱、李佳琦,榮獲第七屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組結構三等獎,指導教師:張翠翠,馬靜沈京軍、王勇、潘世奎、劉旭、鐘嵐竹、史辰淦,2015、2016級土木工程專業(yè)學生,榮獲第七屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組大跨二等獎,指導教師:包碧玉衛(wèi)英琦、黃金、龔港、廖新月,2016級土木工程專業(yè)學生,榮獲第四屆全國BIM畢設大賽三等獎,指導教師:高艷華黃睿、唐亞龍、陳冠雄、楊瑞霖、龔港、連睿凱,榮獲第六屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組(結構方向)二等獎,指導老師:張翠翠、馬靜王童、師凡偉、田佳明、周瞳諾、張櫟昕、高雄偉,榮獲第六屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組(大跨方向)二等獎,指導教師:包碧玉張馨笛、袁亞楠、杜嘉明、曾浩、蔣奧玲、隋子默,榮獲第五屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組(結構方向)二等獎,指導教師:張翠翠唐志遠、胡大鵬、張玉婷、高孟琦、李瑞、王童,榮獲第五屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組(大跨方向)二等獎,指導教師:包碧玉呂頔、汪建飛、胡妡雅、郝琪、崔藝馨、呂夢嬌,榮獲第四屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組結構二等獎,指導老師:郝峻弘、張翠翠曹凱旋、關旭、徐鵬、胡大鵬、郭成、唐樂壯,榮獲第四屆北京市大學生建筑結構設計競賽B組(大跨)結構二等獎,指導老師:包碧玉冉茂禾、李賀山等,榮獲第三屆北京市大學生建筑結構設計競賽三等獎(大跨結構設計組),指導教師:李照廣李云龍、戰(zhàn)浩、劉萬里,榮獲第二屆北京市大學生建筑結構設計競賽三等獎(北京建筑大學體育館結構設計),指導教師:董曉麗李榮、李佳靜、馮佳林,榮獲首屆北京市大學生建筑結構設計競賽三等獎(長途車站結構設計),指導教師:董曉麗武丹、李強、劉雅琴、周嶸、李欣、霍冰凌,榮獲首屆北京市大學生建筑結構設計競賽三等獎(輸電塔模型及加載),指導教師:董曉麗教師獲獎或獲取證書:隋智力:中國工程爆破科學技術進步一等獎。李照廣:國家一級注冊結構工程師。董曉麗:BIM建?!猂evit建筑建模師資證書教師主持或參與省部級課題:李照廣:主持《鋼結構天線骨架數(shù)值研究》,橫向課題,2014;參與國家自然科學基金“2008奧運會羽毛球場館模型試驗研究”。張衛(wèi)華:參與國家自然科學基金項目:《非飽和土三個基本問題的研究》。六、實習實踐1、實踐教學課程實踐教學是土木工程專業(yè)教學中的重要環(huán)節(jié),包括認識實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計。教學期間安排多項課程設計、課程實驗或?qū)嵱柕龋n程設計如:房屋建筑學課程設計、混凝土結構課程設計、鋼結構課程設計、工程造價課程設計,基礎工程課程設計、施工組織課程設計等;土木工程專業(yè)目前擁有巖土工程、工程測量、工程力學、結構工程等實驗室及BIM研發(fā)中心,能滿足土木工程專業(yè)學生的實驗或?qū)嵱柊ǎ汗こ塘W實驗、土力學實驗、工程測量實訓、建筑結構實驗、BIM技術及應用類實訓。2、實習實訓單位北京建工集團、中鐵建設集團、北京城建集團、中國標準院、中國城市建設研究院、市政工程研究院等50余家實習實訓單位。3、簽約就業(yè)單位北京城建集團、建工集團、住宅總公司、中鐵建設、田華建筑公司、新興保信、住總集團、建工集團裝飾公司、民政局設計所、海淀區(qū)設計所、雙園監(jiān)理公司、京精大房監(jiān)理公司、北京建扶監(jiān)理公司、北京帕克國際工程咨詢公司、天鴻集團、北京六合新世紀房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、北京市政公司、斯克萊設計工程公司等。七、職業(yè)前景本專業(yè)主要圍繞土木工程師技能的知識要求設置課程和制定培養(yǎng)方案,同時也鼓勵并指導學生參加各類證書的學習與考證,已有100余人次考取了造價員及監(jiān)理員等資格證書。畢業(yè)生掌握BIM技術應用技能后,可在建筑結構設計院所、橋梁結構設計院所、建筑施工企業(yè)、路橋施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程勘察設計單位、土建交通及市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構、建筑與路橋、地鐵監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門等從事BIM三維協(xié)同設計、BIM5D項目管理、工程預算、工程監(jiān)理等工作。八、土木工程專業(yè)歷屆學生考研情況表1土木工程專業(yè)歷屆學生考研情況九、往屆部分優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)及出國情況張茹娜(2005屆),北京城建道橋工程有限公司。劉鑫虹(2005屆),北京公聯(lián)潔達公路養(yǎng)護有限公司。路昕(2006屆),安定門房管所。張艷(2006屆),中央財經(jīng)大學基建處。張曉燕(2006屆),北京民政局設計所。殷巍?。?006屆),北京天圖設計工程有限公司。劉娜(2007屆),北京住總市政工程公司。吳方升(2011屆),中鐵建設集團有限公司。牛禎禎(2012屆),北京住總第二開發(fā)建設有限公司。丁海東(2013屆),中國農(nóng)業(yè)科學院農(nóng)產(chǎn)品加工研究所基建處。李大鵬(2014屆),中航勘察設計研究院有限公司。陳凱(2014屆),廣西壯族自治區(qū)建筑科學研究設計院。馬國寧(2014屆),山西省交通科學研究院。齊雨塵(2015屆),中國新興建設開發(fā)總公司。李奔(2015屆),中鐵建設集團有限公司。汪建飛(2016屆),清華大學設計研究院。張宇茂(2016屆),中鐵十九局集團軌道交通工程有限公司。張昭(2016屆),中鐵十九局集團軌道交通工程有限公司。王歡(2016屆),北京住總第四開發(fā)建設有限公司。孫震(2017屆),中國建筑材料科學研究總院。曾彥銘(2017屆),海南省建筑設計院。王子韜(2018屆),天職(北京)國際工程項目管理有限公司。張祥林(2018屆),貴陽建筑勘察設計有限公司。李佳興(2018屆),北京住總集團有限責任公司。方梓周(2019屆),中國中建設計集團有限公司李天童(2019屆),國貿(mào)工程設計院蔣榮(2019屆),中冶建工集團此外,近5年來,本專業(yè)有20余位同學選擇出國深造。