文物與博物館學(xué)（含文物修復(fù)、文物數(shù)字信息方向）招生層次：本科學(xué)位授予門類：歷史學(xué)學(xué)士一、專業(yè)概況目前我國文博行業(yè)正處于飛速發(fā)展時(shí)期，有4000余家博物館、不可移動(dòng)文物76.7萬處、可移動(dòng)文物1億多件（套），博物館參觀人次已從2014年的7億多增長到2016年的超9億，民眾對(duì)文物事業(yè)的關(guān)注度越來越高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前亟待修復(fù)的文物有1500余萬件，修復(fù)保護(hù)任務(wù)迫在眉睫，需要大量的文物保護(hù)修復(fù)人才完成文物保護(hù)與修復(fù)工作。新時(shí)代文博行業(yè)必須緊跟信息化時(shí)代腳步，發(fā)展博物館數(shù)字化、文物可視化、文物信息化。北京城市學(xué)院為適應(yīng)當(dāng)前國家文博事業(yè)的需要，開設(shè)文物與博物館學(xué)專業(yè)，旨在培養(yǎng)文物修復(fù)、文物數(shù)字信息兩項(xiàng)專業(yè)技能的應(yīng)用型文博專業(yè)人才。專業(yè)擁有陶瓷文物修復(fù)工作室、金屬鍛造與修復(fù)工作室、紙質(zhì)文物修復(fù)工作室、漆木器文物修復(fù)工作室、文物保護(hù)科技實(shí)驗(yàn)室、文物信息采集工作室、陶瓷與玻璃工作室以及傳統(tǒng)工藝美術(shù)基礎(chǔ)工作室等約4000余平米。另有專業(yè)級(jí)作品展覽館380余平米。能滿足本專業(yè)日常教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。此外，專業(yè)與北京地區(qū)各藝術(shù)館、博物館、修復(fù)中心簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議，滿足學(xué)生校外實(shí)踐需求。二、師資隊(duì)伍本專業(yè)擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師隊(duì)伍，其中擁有博士以上學(xué)歷的專職教師人數(shù)占總教師人數(shù)的60%。專職教師主要來自東京藝術(shù)大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)院化學(xué)研究所、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等院校。陶瓷器文物修復(fù)、金屬器文物修復(fù)、紙質(zhì)類文物修復(fù)、漆木器文物修復(fù)和化學(xué)分析方向的專職教師均具有博士學(xué)歷。專業(yè)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，曾參與北京大學(xué)西門石獅子文物保護(hù)修復(fù)、四川省廣漢市龍居寺中殿木構(gòu)件彩繪保護(hù)修復(fù)、南昌墎墩山?；韬驖h墓M1出土青銅器修復(fù)實(shí)施等多項(xiàng)文物保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目。同時(shí)專業(yè)還聘請(qǐng)國家工信部、中國文化遺產(chǎn)研究院、首都博物館等經(jīng)驗(yàn)豐富的文博專家作為兼職教師參與實(shí)踐教學(xué)。教師隊(duì)伍技術(shù)務(wù)實(shí)與科學(xué)理論兼?zhèn)?，能夠指?dǎo)學(xué)生的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。三、專業(yè)特色及優(yōu)勢本專業(yè)課程設(shè)置不但強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文博理論、文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)的學(xué)習(xí)，還緊跟科技時(shí)代需求培養(yǎng)文物數(shù)字化、文物信息化人才。課程將傳統(tǒng)工藝美術(shù)與文物修復(fù)相結(jié)合；計(jì)算機(jī)技術(shù)與文物信息相結(jié)合；博物館展陳與教育、服務(wù)相結(jié)合。旨在培養(yǎng)文物修復(fù)、文物數(shù)字信息兩項(xiàng)專業(yè)技能的應(yīng)用型文博專業(yè)人才，為首都文化服務(wù)，適應(yīng)現(xiàn)階段我國文物博物館事業(yè)的人才需求。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有文物學(xué)、博物館學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握中國主要文物種類的基本內(nèi)容，具備文物保護(hù)學(xué)、文物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本研究能力，熟悉我國文物法律與藝術(shù)品市場的人才。應(yīng)具備一定美術(shù)功底，具備文物修復(fù)基本技能和基本化學(xué)知識(shí)，能從事一定的文物修復(fù)工作。掌握基本設(shè)計(jì)軟件，能進(jìn)行博物館展覽策劃、設(shè)計(jì)工作。掌握基本信息處理軟件，能進(jìn)行文物信息采集再處理、數(shù)字展示交互設(shè)計(jì)等工作。能在政府文物管理機(jī)構(gòu)，各類博物館、展覽館、美術(shù)館、紀(jì)念館，各類文物考古研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)文物收藏機(jī)構(gòu)、各大藝術(shù)品拍賣行、各類文物商店以及新聞出版、教育、文化產(chǎn)業(yè)等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事文物管理研究、文物保護(hù)修復(fù)、文物信息處理、博物館管理、博物館宣傳教育、博物館展覽陳列設(shè)計(jì)、博物館數(shù)字信息技術(shù)處理等相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
五、課程設(shè)置課程設(shè)置根據(jù)國家教育部的基本要求，同時(shí)強(qiáng)調(diào)自身特色。課程設(shè)置包括：專業(yè)基礎(chǔ)模塊、專業(yè)核心模塊、專業(yè)拓展模塊和專業(yè)方向模塊。對(duì)應(yīng)的課程有：文物法規(guī)、文物學(xué)概論、博物館學(xué)基礎(chǔ)、3D軟件處理、文物保護(hù)導(dǎo)論、修復(fù)基礎(chǔ)概論、陶瓷修復(fù)、金屬器修復(fù)、漆木器修復(fù)、紙質(zhì)文物修復(fù)等。在三年級(jí)分為文物修復(fù)和文物數(shù)字信息兩個(gè)方向。六、發(fā)展前景本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能在政府文物管理機(jī)構(gòu)，各類博物館、檔案館、圖書館、紀(jì)念館或展覽館，各類文物考古研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)文物收藏機(jī)構(gòu)、各大藝術(shù)品拍賣行、各類文物商店以及新聞出版、教育等企事業(yè)單位或領(lǐng)域，從事文物修復(fù)、文物數(shù)字信息、文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究、管理、展覽策劃設(shè)計(jì)、博物館教育等相關(guān)工作。近些年培養(yǎng)的部分畢業(yè)生在故宮博物院、中國國家博物館、中國文化遺產(chǎn)研究院、北京市文物局、首都博物館、北京藝術(shù)博物館等文博單位及各大拍賣公司等單位從事文物相關(guān)工作。此外畢業(yè)生也可以讀研繼續(xù)深造。
