學生投票人數(shù)：21人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：20人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 15% |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易招生層次：本科學位授予門類：經(jīng)濟學學士一、專業(yè)概況2013年，中國成為世界第一大貨物貿(mào)易國，貨物進出口總額已連續(xù)多年保持在4萬多億美元高位。隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略以及新一輪深化改革開放戰(zhàn)略的實施，中國的貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、對外投資、國際交流等經(jīng)貿(mào)活動還會進一步增長。我國十九大報告明確提出了貿(mào)易強國戰(zhàn)略，在2020年以前進一步鞏固經(jīng)貿(mào)大國地位，到2035年基本建成世界經(jīng)貿(mào)強國，2050年全面建成世界經(jīng)貿(mào)強國。我國外貿(mào)發(fā)展前景依然廣闊，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生的職業(yè)前景也十分樂觀。我校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)開辦于1989年，2003年成為第一批本科專業(yè)。2007年獲得學士學位授予權(quán)，2010年成為校級特色專業(yè)。辦學30年來，專業(yè)始終緊跟市場需求開展國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。截至2019年，已為北京市外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的企事業(yè)單位培養(yǎng)了約2500名專業(yè)人才。本專業(yè)現(xiàn)有專、兼職教師20余人，全部具有碩士及以上學歷或副教授及以上職稱。其中，專職教師13人，包括教授2人，副教授3人，講師8人。擁有博士學位教師3人，碩士學位教師10人。有2人入選“北京市高等學校青年英才計劃”，1人為“北京城市學院校級名師”。兼職教師均是來自于學院路各高校的具有豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。本專業(yè)教師的實踐教學經(jīng)驗豐富，多名專任教師擁有多年金融或外貿(mào)企業(yè)工作經(jīng)驗，多人獲得國際貨運代理資格考試培訓師資格。此外，專業(yè)教師的教研、科研實力強，近五年來，在《當代財經(jīng)》、《國際貿(mào)易問題》、《亞太經(jīng)濟》、《經(jīng)濟縱橫》等專業(yè)核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文三十余篇，主持4項省部級教育科研課題，主持10余項校級教改課題以及多項橫向課題。共出版教材10余部，專著2部。二、培養(yǎng)目標國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個人修養(yǎng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)；熟悉國際經(jīng)貿(mào)發(fā)展形勢，掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的國際市場開拓、進出口業(yè)務(wù)操作與管理等專業(yè)技能，可在對外經(jīng)濟貿(mào)易領(lǐng)域從事國際商務(wù)管理、跨境電商運營與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。三、專業(yè)核心課程本專業(yè)的核心專業(yè)課程有：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、國際商務(wù)談判、國際商務(wù)函電、國際金融、國際商法、國際服務(wù)貿(mào)易、中國對外貿(mào)易、進出口業(yè)務(wù)綜合實訓等。大三學年提供國際商務(wù)、跨境電子商務(wù)兩個專業(yè)模塊課程供學生選修。四、專業(yè)模塊設(shè)置學生在掌握了貨物進出口領(lǐng)域的通用知識與技能后，在大三學年還可以根據(jù)自身興趣和特點，選擇國際商務(wù)模塊或跨境電子商務(wù)模塊課程，學習該領(lǐng)域的專門知識與技能，拓寬學生知識領(lǐng)域，為職業(yè)發(fā)展提供更多機會與可能。國際商務(wù)模塊（一）模塊特色中國積極推進經(jīng)濟全球化進程，我國越來越多的企事業(yè)單位需要與國外開展各類經(jīng)濟貿(mào)易活動和國際交流，這就需要更多的熟悉國際慣例與規(guī)則，了解國際市場環(huán)境，并能熟練地應(yīng)用英語開展商務(wù)活動的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。我們依托“中國國際貿(mào)易促進委員會北京市分會”（北京市貿(mào)促會）這一校外人才培養(yǎng)基地，為學生提供高起點的實習機會，全面培養(yǎng)學生國際商務(wù)溝通交流的實踐能力。（二）模塊培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向國際市場，具有開闊的視野和扎實的經(jīng)貿(mào)理論基礎(chǔ)，了解國際經(jīng)貿(mào)形勢，熟悉國際商務(wù)工作中的政策、法律和國際慣例，掌握國際商務(wù)實踐技能，尤其是外貿(mào)業(yè)務(wù)技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，能在外貿(mào)企業(yè)、各類外資企業(yè)或其他涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門從事進出口業(yè)務(wù)及國際商務(wù)領(lǐng)域的基層管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。（三）模塊課程商務(wù)英語口語、國際貿(mào)易單證、ERP沙盤實訓、項目管理、跨國公司經(jīng)營與管理、參展商實務(wù)、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟合作、外貿(mào)英語文獻選讀、國際商務(wù)綜合實訓等。（四）就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后能在外貿(mào)企業(yè)、各類外資企業(yè)或其他涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門從事進出口業(yè)務(wù)、國際市場調(diào)研、國際商務(wù)溝通交流等管理工作。典型工作崗位有：1．進出口業(yè)務(wù)相關(guān)崗位：在外貿(mào)企業(yè)的國際商務(wù)專員、國際商務(wù)助理、外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)理、外貿(mào)跟單員等崗位從事貨物進出口工作。2．涉外商務(wù)溝通與談判崗位：在企事業(yè)單位中專門從事涉外溝通與談判工作。3．國際商務(wù)會展相關(guān)崗位：在各級各類對外經(jīng)貿(mào)協(xié)會、行業(yè)協(xié)會、商務(wù)會展企業(yè)從事國際會展策劃與籌備、組織行業(yè)企業(yè)赴境外參展等工作?？缇畴娮由虅?wù)模塊（一）模塊特色順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代我國跨境電子商務(wù)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的形勢，培養(yǎng)緊缺的跨境電子商務(wù)運營人才。通過“實戰(zhàn)化”的教學模式，學生可以掌握在敦煌網(wǎng)、E-Bay、Wish等全球主流跨境電商平臺開展跨境出口業(yè)務(wù)的技能，還具備了跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)能力。本專業(yè)建設(shè)有國內(nèi)領(lǐng)先水平的“Ocale 跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)訓練平臺”，還與敦煌網(wǎng)、阿里巴巴等知名跨境電商平臺企業(yè)開展了實習和就業(yè)方面的合作。（二）模塊培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有扎實的國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論知識與業(yè)務(wù)操作技能，熟悉電子商務(wù)環(huán)境，熟練掌握跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)操作技能，能在外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、各類外資企業(yè)從事跨國網(wǎng)絡(luò)采購或銷售相關(guān)工作，也可以在各類電子商務(wù)企業(yè)從事跨國電子交易平臺設(shè)計及運營與管理工作的應(yīng)用型人才。（三）模塊課程商務(wù)英語口語、國際貿(mào)易單證、網(wǎng)頁設(shè)計與美工、數(shù)碼攝影、跨境電商基礎(chǔ)、國際貿(mào)易地理、市場調(diào)查與預(yù)測、跨境電子商務(wù)模擬實訓、報檢與報關(guān)實務(wù)、跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)等。（四）就業(yè)方向畢業(yè)生可在外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、各類外資企業(yè)從事跨國網(wǎng)絡(luò)采購或銷售相關(guān)工作，可以在各類跨境電子商務(wù)企業(yè)從事平臺運營與管理工作，還可以自主創(chuàng)業(yè)。典型工作崗位有：1．跨境電子商務(wù)出口平臺類企業(yè)從事品類、渠道或店鋪等的運營、海外營銷、國內(nèi)賣家招募等工作。2．跨境電子商務(wù)進口平臺類企業(yè)從事平臺運營、國際采購、數(shù)據(jù)處理等工作。3．在外貿(mào)企業(yè)的跨境電子商務(wù)部門從事B2B出口工作。五、實習實踐本專業(yè)為學生搭建了“校內(nèi)單項技能實訓-校內(nèi)綜合技能實訓-校外基地實習-校外頂崗實習”的四級實習實踐教學體系。建于順義校區(qū)的“臨空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)人才實訓中心”為學生提供了國內(nèi)一流的實訓環(huán)境，專業(yè)開發(fā)的多門特色實訓課程，培養(yǎng)學生專業(yè)實踐技能。校外我專業(yè)建設(shè)有“中國國際貿(mào)易促進委員會北京市分會”、“北京市出入境檢驗檢疫協(xié)會”、“敦煌網(wǎng)”、“阿里巴巴”、“中遠盛宣進出口有限公司”、“一指遙國際貿(mào)易有限公司”等多家實習基地，為學生進行校外實習提供保障。1．國內(nèi)領(lǐng)先水平的軟硬件實訓條件2．充足的校外實習企業(yè)資源六、教育教學成果本專業(yè)學生在各類專業(yè)學科競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學生英語競賽中，多次獲得國家級獎項和北京市級獎項。在專業(yè)實習、畢業(yè)論文等教學環(huán)節(jié)，也有非常多的同學表現(xiàn)優(yōu)異。1．近三年學生參與學科競賽屢獲大獎2．近三年獲評的市級、校級優(yōu)秀畢業(yè)論文年份姓名論文題目指導教師2019屆孫倩跨境電商平臺童裝類目運營現(xiàn)狀研究—以敦煌網(wǎng)為例鄭蘭平2018屆葛佳瑤“一帶一路”背景下中孟產(chǎn)能合作現(xiàn)狀研究-以中機公司孟加拉國希拉甘杰電廠項目為例宋蔚2017屆于松靈基于SWOT分析的北京亦莊保稅直購中心發(fā)展現(xiàn)狀研究徐麗2017屆翟瀟中小企業(yè)跨境電商出口問題研究—以環(huán)球電子商貿(mào)有限公司為例趙妍2016屆韓雅楠我國鐵路裝備出口現(xiàn)狀研究—以中鐵物總進出口有限公司為例陳潔民2015屆王超軼比特幣在京使用、交易現(xiàn)狀研究陳潔民2014屆韓笑中國五金制品出口現(xiàn)狀分析研究—以北京首銳國際貿(mào)易有限公司為例耿莉萍2014屆李杰北京平谷蟠桃出口貿(mào)易現(xiàn)狀研究分析耿莉萍3．近三年學生獲批的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目年份項目名稱項目類型負責人指導老師2014“春暉行動”北京地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究創(chuàng)新訓練項目羅一鳴祁春凌中國北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會發(fā)展調(diào)研——以第九屆中國文博會調(diào)研為例創(chuàng)新訓練項目李慧徐麗2016“喚書行動”網(wǎng)絡(luò)公眾平臺開發(fā)的可行性研究創(chuàng)新訓練項目趙特劉暢掌上藝飏聯(lián)盟創(chuàng)業(yè)訓練項目楊玉妍徐麗2017陶藝產(chǎn)品跨境電商出口調(diào)查-以豐年陶坊為例創(chuàng)業(yè)訓練項目周筱翀劉暢2018“輕食”大學生餐的設(shè)計和推廣創(chuàng)業(yè)訓練項目劉文婷宋曉黎網(wǎng)絡(luò)上的蘋果園——太子墓蘋果種植合作社的網(wǎng)絡(luò)銷售模式探索創(chuàng)業(yè)訓練項目劉熠璇趙妍咨詢電話：010-62321818查詢專業(yè)詳細情況，請登錄北京城市學院官網(wǎng)http://zb.bcu.edu.cn
