學生投票人數(shù)：42人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：43人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：40人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：39人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 33% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握新聞采編與制作基本理論知識和相關業(yè)務知識，具備較強的新聞策劃、采、寫、編、評等實踐能力，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和良好職業(yè)道德，能夠在各類新聞媒體單位以及基層黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、公關等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。主干課程：大眾傳播理論與實務、新聞學概論、新聞策劃、新聞采訪與寫作、新聞評論、報紙編輯、新聞攝影、網(wǎng)頁設計與制作、報刊版面設計、電腦排版、電腦圖文圖像處理、廣播電視采訪與寫作、電視攝像與編輯、電視節(jié)目制作、廣告設計設計與制作等。學制與層次：三年，?？啤３隹诜较颍涸邳h政機關宣傳部門、新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版發(fā)行部門和企事業(yè)單位從事新聞采編、攝影攝像、播音主持、媒介策劃、文案寫作、宣傳管理、出版發(fā)行等工作。專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)畢業(yè)生具備集新聞采編與制作等操作能力，就業(yè)面廣、適應性強。本專業(yè)實行校地結(jié)合、學用結(jié)合及預就業(yè)機制，畢業(yè)生實際業(yè)務能力強，就業(yè)前景好。
