學(xué)生投票人數(shù):54人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 16% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):54人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 18% |
三星 | 24% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):52人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 34% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):49人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 28% |
三星 | 16% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
電子信息科學(xué)與技術(shù)(本科)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論知識扎實(shí),基本技能強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力,熟悉現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事電子信息檢測、處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與通訊等方面的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā),應(yīng)用研究等方面的工作,秉承沂蒙精神、具有國際視野、應(yīng)用型高級技術(shù)人才。主干課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、高頻電子線路、通信原理、電子設(shè)計(jì)自動化、微波技術(shù)與天線、激光原理與技術(shù)、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、半導(dǎo)體材料與器件、信息光學(xué)。學(xué)制與層次:四年,本科。出口方向:(1)就業(yè)。主要從事信息系統(tǒng)開發(fā)、信息管理、電子產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營等工作??煞?wù)于國家機(jī)關(guān)、各級政府的職能部門、企業(yè)和科研等單位,也可在高校從事科研與教學(xué)工作;從事電信技術(shù)工作。(2)考研。本科畢業(yè)后可以報(bào)考國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的研究生。(3)出國留學(xué)。專業(yè)特色與專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)是應(yīng)用型名校工程的十大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,同時(shí)也是正在建設(shè)的省級特色專業(yè),擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,一個(gè)基礎(chǔ)知識面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊的綜合性專業(yè),一直保持良好的就業(yè)率和考研率。
加強(qiáng)工程基礎(chǔ)教育,持續(xù)構(gòu)建和發(fā)展一個(gè)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、突出應(yīng)用領(lǐng)域、具備創(chuàng)新意識的高等工程教育課程體系。既保留基礎(chǔ)教育的特色,又充分重視工程方法的教育,使學(xué)生不僅具有良好的科學(xué)素養(yǎng),而且具有良好的工程素養(yǎng)。倡導(dǎo)研究型教學(xué)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐動手、鉆研精神和相互協(xié)作。以研究型教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的三位一體。
電子信息科學(xué)與技術(shù)(集成電路方向、本科)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論知識扎實(shí),基本技能強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握電子理論基礎(chǔ)及其分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和項(xiàng)目管理等方法,具備一定的獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題和工程實(shí)踐能力,具備專業(yè)的集成電路版圖設(shè)計(jì)火FPGA設(shè)計(jì)能力,秉承沂蒙精神、具有國際視野、應(yīng)用型高素質(zhì)集成電路設(shè)計(jì)人才。主干課程:高等數(shù)學(xué)、電路、模擬及數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式原理及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體器件、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路版圖設(shè)計(jì)、EDA設(shè)計(jì)等。學(xué)制與層次:四年,本科。出口方向:(1)就業(yè)。主要到國內(nèi)外各通信、雷達(dá)、電子對抗等電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位和微電子產(chǎn)品的單位從事微電子系統(tǒng)的研發(fā)設(shè)計(jì)??煞?wù)于國家機(jī)關(guān)、各級政府的職能部門、企業(yè)和科研等單位,也可在高校從事科研與教學(xué)工作;從事電信技術(shù)工作。(2)考研。本科畢業(yè)后可以報(bào)考國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的研究生。(3)出國留學(xué)。專業(yè)特色與專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)是應(yīng)用型名校工程的十大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,同時(shí)也是正在建設(shè)的省級特色專業(yè),擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,一個(gè)基礎(chǔ)知識面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊的綜合性專業(yè),一直保持良好的就業(yè)率和考研率。
加強(qiáng)工程基礎(chǔ)教育,持續(xù)構(gòu)建和發(fā)展一個(gè)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、突出應(yīng)用領(lǐng)域、具備創(chuàng)新意識的高等工程教育課程體系。既保留基礎(chǔ)教育的特色,又充分重視工程方法的教育,使學(xué)生不僅具有良好的科學(xué)素養(yǎng),而且具有良好的工程素養(yǎng)。倡導(dǎo)研究型教學(xué)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐動手、鉆研精神和相互協(xié)作。以研究型教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的三位一體。