學生投票人數：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數：13人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 30% |
| 一星 | 23% |
本科專業(yè)學制四年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物理學的基本理論和方法，具有良好的數學基礎和物理實驗技能，掌握物理教育的基本理論、電子技術、電子系統(tǒng)設計等基本理論和方法，能在物理學、應用物理學、應用電子技術領域從事教育教學、科學研究、產品設計、技術開發(fā)、管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)設有物理教育、應用電子兩個專業(yè)方向，學生可在三、四年級根據發(fā)展需要自主選擇專業(yè)發(fā)展方向，有重點地學習物理學教育相關理論或應用電子技術方面的工程技術。
主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學統(tǒng)計物理、固體物理、計算物理、電路分析、模擬電路、數字電路、工程制圖、FPGA應用開發(fā)、EDA技術、C語言程序設計、單片機原理及應用、電子測量與儀器、傳感器原理與應用、電機與拖動等。
