學生投票人數(shù)：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：11人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
視覺傳達設計藝術類文理兼收本科四年培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和一定創(chuàng)新能力、具備寬廣的中外文化視野、扎實的藝術設計基礎知識；較強的造型能力、創(chuàng)意能力、專業(yè)軟件操作能力、設計與制作實施能力；能從事廣告設計、書籍設計、包裝設計、企業(yè)形象設計、展陳設計、影視動畫、交互媒體等視覺傳達設計的高級應用型專門人才。專業(yè)優(yōu)勢與特色：本專業(yè)具有老、中、青結合的專職教師隊伍，有很強責任心和使命感，較高的專業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)背景經(jīng)驗，每個教師特點鮮明，均有專攻研究方向。專業(yè)課程采取整體推進與個性化小班授課相結合，周進單元實訓課題方式，課程采取理論加案例實踐式教學。實踐教學環(huán)節(jié)采取專業(yè)實驗室與校企結合拓展教學，采用“設計項目教學法”進行教學，注重培養(yǎng)學生的實踐能力、整合與創(chuàng)新能力、設計管理能力。定期聘請專家、學者及行業(yè)知名人士來校學術報告，并開展了境外訪學和2+2課程聯(lián)合培養(yǎng)項目。主干課程：美術基礎、設計基礎、計算機輔助設計、設計史論、圖形圖像、裝飾圖案、字體與版面設計、印刷工藝、攝影基礎、海報設計、標志與企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、書籍設計、網(wǎng)頁設計和展示設計，并依據(jù)不同核心課程設置專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)生就業(yè)領域：學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師；在電視臺、教育機構、出版社、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體企事業(yè)單位單位的平面設計部門擔任美術編輯或從事策劃、設計、教育、品牌建設與管理工作。
