學生投票人數(shù)：99人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：118人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：93人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：90人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展的、具有較深厚的科學文化素質的、適應21世紀小學教育教學改革需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小學教師和初等教育管理與研究方面應用型高級專門人才。
主干課程：
普通心理學、中國教育史、外國教育史、教育原理、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、心理咨詢與輔導、心理與教育統(tǒng)計、學校管理學、課程與教學論、教育測量學、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、小學外語教學論、藝術欣賞、社會科學基礎等。
