學生投票人數(shù)：40人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：38人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：34人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
社會體育指導與管理專業(yè)（專業(yè)代碼：040203）專業(yè)簡介：廣州體育學院是全國最早創(chuàng)辦社會體育專業(yè)的體育院校之一，也是廣東第一所創(chuàng)辦社會體育專業(yè)的高校。2005年社會體育專業(yè)被評為廣東省名牌專業(yè)。2010年被教育部、財政部批準為第六批高等學校特色專業(yè)建設點。2020年獲批廣東省一流專業(yè)。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應我國社會經(jīng)濟和體育科學發(fā)展需求，具有良好的禮儀修養(yǎng)和團隊協(xié)作意識，扎實的體育科學文化素養(yǎng)和高度的社會責任感，系統(tǒng)掌握社會體育基本理論、基本技能和方法，具備運用社會體育的理論與方法解決社會體育實踐中具體問題的能力，能勝任運動健身指導、大眾體育活動的組織與管理、健身場所的經(jīng)營管理等方面工作的應用型專門人才。核心課程：社會體育導論、健身理論與指導、體育市場營銷學、社會學概論、管理學原理、游泳、網(wǎng)球、攀巖、乒乓球、羽毛球、花樣跳繩。授予學位：教育學學士學位主要就業(yè)去向：各級體育管理部門、大型體育場館、體育俱樂部、體育培訓機構(gòu)。
