學(xué)生投票人數(shù)：157人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：165人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：155人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 10% |
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握音樂學(xué)基本知識、基本理論和專業(yè)技能，具有較強的實踐能力和一定的教育教學(xué)能力、能夠從事中小學(xué)音樂教育的合格教師，以及適應(yīng)地方基層文化建設(shè)和藝術(shù)工作的復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
（1）熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持科學(xué)發(fā)展觀，具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀、藝術(shù)觀以及高尚的道德品質(zhì)。
（2）系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法，了解本學(xué)科的發(fā)展前沿，具有科學(xué)研究的初步能力；了解相關(guān)學(xué)科的基本知識，基本上具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)；掌握計算機的基本知識和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等現(xiàn)代信息技術(shù)，具有一定的應(yīng)用能力；掌握一門外語，達到我校規(guī)定的四級外語水平；正確使用普通話（文科學(xué)生達到國家二級甲等以上水平，理科學(xué)生達到國家二級一等以上水平）。
（3）具有較好的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力和適應(yīng)社會的能力。
（4）具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。
（5）具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。
（6）全面了解國家社會發(fā)展、文化建設(shè)的總體態(tài)勢和政策現(xiàn)狀，具有較強的文化自覺意識，適應(yīng)地方文化建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)對藝術(shù)專業(yè)人才的基本要求，具有基本的藝術(shù)教育和創(chuàng)作、基層文化活動管理能力。
三、主干學(xué)科
藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)
四、專業(yè)主干課程
樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、多聲部音樂分析、中國音樂史與名作賞析、中國民族音樂、西方音樂史與名作賞析、外國民族音樂、合唱與指揮、中學(xué)音樂教育導(dǎo)論與教材教法、藝術(shù)美學(xué)、中國傳統(tǒng)文化等。
五、學(xué)位授予
藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
