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陜西-咸陽(yáng) | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬陜西省
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2025年咸陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)

摘要: 咸陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示咸陽(yáng)師范學(xué)院的學(xué)生對(duì)小學(xué)教育專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、咸陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):66人

綜合滿意度 占比
五星 34%
四星 16%
三星 21%
二星 13%
一星 16%
辦學(xué)條件滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):78人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 28%
四星 12%
三星 35%
二星 9%
一星 16%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.2分

學(xué)生投票人數(shù):62人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 24%
四星 14%
三星 34%
二星 12%
一星 16%
就業(yè)滿意度:2.4分

學(xué)生投票人數(shù):66人

就業(yè)滿意度 占比
五星 16%
四星 6%
三星 18%
二星 18%
一星 42%

二、咸陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理論素養(yǎng),扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教師職業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展小學(xué)各科教學(xué)與教育科研與管理工作的高素質(zhì)教師。本科畢業(yè)后可在中小學(xué)、教育行政部門及教育研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研與管理工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

要求本專業(yè)學(xué)生具有較為寬廣、扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí);掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解小學(xué)教育的基本規(guī)律以及學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài);具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、基本的教育教學(xué)研究能力以及自我發(fā)展、自我完善的能力;擁有全面的文化素養(yǎng)和良好的審美修養(yǎng)。

1.具有較高的政治素養(yǎng)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有良好的道德素質(zhì)

和高尚的人格;

2.掌握教育科學(xué)、心理學(xué)和管理科學(xué)的基本理論,了解教育學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展

趨勢(shì),初步具備獨(dú)立和協(xié)同研究能力,具有終生學(xué)習(xí)的態(tài)度與能力。

3.熟悉我國(guó)的教育方針政策、教育法規(guī),具備從事小學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)以及教育、管理工作所必需的知識(shí)和技能,能指導(dǎo)小學(xué)生開展有益的文化科技活動(dòng)。

4.具備運(yùn)用一門外語(yǔ)進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的能力;掌握一定的計(jì)算機(jī)操作技術(shù),具有現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

5.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和正確的審美觀,了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、主干學(xué)科

本專業(yè)的一級(jí)學(xué)科為教育學(xué)科,相鄰專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)等。

四、主要課程

主要課程包括:發(fā)展心理學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)教學(xué)論、兒童文學(xué)等。

五、學(xué)位授予

教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。