學生投票人數：74人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：75人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：69人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：67人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
一、培養(yǎng)目標
適應經濟學培養(yǎng)目標本土化和國際化的要求，培養(yǎng)多元化和復合化的人才。在保持自己特色的經濟學教育的基礎上，把馬克思主義經濟學和現代西方經濟學理論相結合，掌握現代經濟分析方法，培養(yǎng)知識面廣，具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，同時具備國際貿易的基本理論、基本知識和基本能力，了解現代通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及國際貿易現狀，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和大中型企業(yè)從事經濟分析、預測規(guī)劃、經濟管理和涉外經濟部門工作并能熟練運用英語的高級復合型人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)的學生應系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態(tài)；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。
第一，完善的知識結構體系。經濟學專業(yè)的學生不僅要扎實掌握馬克思主義政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、發(fā)展經濟學等理論經濟學知識，同時，還要掌握統(tǒng)計學、運籌學、計量經濟學等經濟學分析工具方面的知識，奠定學生以后運用現代分析工具預測、規(guī)劃、管理經濟工作的基礎。
第二，獨立思考與實踐的能力結構。要求培養(yǎng)經濟學專業(yè)學生高起點、廣視域的分析問題解決問題的新思維，注重對學生從整體、從全局思考問題能力的訓練與強化。同時，具備運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。
第三，較高的素質結構。主要由思想道德素質（包括思想政治、法律意識、道德修養(yǎng)的人格品質等方面），文化素質（包括人文知識、文化修養(yǎng)、現代意識和人際交往等方面），身體心理素質（包括性格氣質、心理調節(jié)、身體生理、體育衛(wèi)生等）所構成。
三、主干學科
經濟學。
四、專業(yè)主干課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統(tǒng)計學、計量經濟學、財政學、經濟學說史、發(fā)展經濟學、貨幣銀行學、產業(yè)經濟學、金融學、國際經濟學、財務管理、市場營銷學等。
五、學位授予
經濟學士學位。
