專業(yè)簡介：新聞學專業(yè)為非師范專業(yè)，于2016年9月開始招生。目前在校學生人數(shù)135人。該專業(yè)已形成一支理論與實踐相結(jié)合的專兼職教師隊伍。其中，專職教師9人，主要兼職教師14人。專職教師中副教授1人，其余均獲得講師任職資格；具有碩士以上學歷的占100%，在讀博士4人，占比44.4%；高級職稱1人，占比11.1%。均有媒體實習、從業(yè)或掛職經(jīng)驗，教學能力較強。教學質(zhì)量不斷提升，科研潛力巨大。其中王月老師獲得全國高校青年教師教學競賽三等獎、全國高?！拔⒄n”大賽二等獎、自治區(qū)高校青年教師教學競賽一等獎、自治區(qū)高校“微課”大賽一等獎、伊犁師范學院青年教師教學競賽一等獎多次，伊犁師范學院“微課教學”競賽一等獎。團隊成員也多次獲得伊犁師范學院青年教師教學競賽、人文學院教學競賽中的好成績。本專業(yè)擁有價值近600萬元的專業(yè)實驗設(shè)備—蘋果數(shù)字媒體實驗室、馬里亞納真三維雙機位虛擬演播室、非線性編輯實驗室、索貝高標清教學網(wǎng)、配音實驗室、C波段衛(wèi)星節(jié)目收錄機房，并在校內(nèi)外單位、媒體建立有26家實習實訓基地，實踐教學成果突出。正積極進行專業(yè)的應用型轉(zhuǎn)型改革，并取得一定進展。主干課程：新聞學概論、傳播學概論、馬克思主義新聞思想、中外新聞傳播史、廣播電視概論、新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞編輯學、音視頻節(jié)目制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體理論與實務、新聞道德與法規(guī)、新聞評論寫作、深度報道、文化產(chǎn)業(yè)理論與調(diào)研等主要課程。特色課程：音視頻新聞創(chuàng)作實訓、新聞采寫專題研究、融合媒體能力訓練培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持以馬克思主義為指導，培養(yǎng)學生具有正確的政治方向，以國家政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，具有高度社會責任感和歷史使命感及職業(yè)榮譽感。以能力建構(gòu)為導向，基于“寬口徑、厚基礎(chǔ)、應用型”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)適應傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展趨勢，具有良好的政治素養(yǎng)和社會責任感、廣博的科學文化知識、敏銳的社會觀察能力、嫻熟的專業(yè)技能、較強的思維和創(chuàng)新能力，具備新聞及各類信息策劃、采訪、寫作、編輯、評論、攝影攝像、制作等專業(yè)理論知識與技能，能在廣播電視機構(gòu)、網(wǎng)站等新媒體機構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事記者、播音主持、評論、撰稿、策劃、編輯、攝像、宣傳、公關(guān)等工作的復合型、應用型人才。就業(yè)方向：廣播電視機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體機構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)及黨政機關(guān)、企業(yè)宣傳、播音主持、傳媒策劃、活動策劃公關(guān)、文案
