培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握運動訓練及相關基礎學科的基本理論、知識和基本技能，具備良好的運動訓練與管理、體育教學和社會體育指導工作的能力以及體育競賽組織工作和裁判能力，能勝任基層運動隊,各運動倶樂部和各級學校組織實施運動訓練、體育教學、休閑運動項目指導、從事運動訓練、教學、科研、管理等方面工作的一專多能復合型體育專門人才。學生在國家、省重大體育運動競賽中屢創(chuàng)佳績。2017運動訓練專業(yè)學生彭建華在全國運動會上多等大型比賽中多次摘冠。女子足球隊在2019年全國大學生女子足球聯(lián)賽中獲高水平組第3名。學生就業(yè)率在全省同專業(yè)中名列前茅。主干課程：運動解剖學、運動生理學、體育保健學、運動訓練學、專項理論方法、專項提高課、運動競賽學、運動技能學習與控制、運動心理學、運動選材學、田徑、籃球、排球、足球。就業(yè)方向：運動訓練專業(yè)創(chuàng)辦于2008年,運動訓練教學團隊為學校級建設教學團隊，共有教師20名，團隊師資學歷結構、職稱結構、年齡結構、學緣結構較為合理，該專業(yè)已培養(yǎng)了400余名學生。本專業(yè)始終緊扣國家體育、教育、健康事業(yè)戰(zhàn)略需求，依托學校學科交叉融合優(yōu)勢，以培養(yǎng)運動員、教練員、裁判員為目標，調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)目標，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量規(guī)格。秉承“一專多能，應用型人才”的辦學特色，不斷強化理論與實踐相結合的教學方法，形成“厚基礎，重實踐”的教學理念。本專業(yè)學生勝任基層運動隊，各運動俱樂部和各級學校組織實施運動訓練、體育教學、休閑運動項目指導、從事運動訓練、教學、科研、管理等方面工作。
