一、培養(yǎng)目標本專業(yè)以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅定政治方向、高尚道德品質(zhì)、良好科學人文素養(yǎng)并具有一定國際視野，系統(tǒng)掌握教育學科和學前教育專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能，具有一定的創(chuàng)新實踐精神和幼兒教育教學能力，熟練掌握體育、藝術(shù)的實操技能，能夠在學前教育機構(gòu)、教育行政部門及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、學前教育研究和管理等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。二、培養(yǎng)要求（一）品德要求具有現(xiàn)代教育觀念和教育思想，秉持傳承、傳播、融合、創(chuàng)新的文化發(fā)展理念，熱愛學前教育事業(yè)、熱愛兒童；具有強烈的事業(yè)心和良好的教師職業(yè)道德，以及團結(jié)合作的品質(zhì)和良好的社會公德。（二）業(yè)務(wù)要求1、學習掌握教育學科和學前教育專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。了解掌握學前教育研究的基本方法，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育問題的能力，具有批判性和創(chuàng)造性思維，具有一定的創(chuàng)新意識及服務(wù)能力。2、具備學前教育專業(yè)所需的復(fù)合型知識體系，有一定的創(chuàng)業(yè)能力，能夠勝任多科融合性管理工作。3、具有良好的信息交流、溝通能力，一般性掌握現(xiàn)代辦公軟硬件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和音視頻技術(shù)。4、具有法律法規(guī)意識，熟悉本專業(yè)相關(guān)教育政策及法規(guī)。掌握科學鍛煉身體的基本方法，具有良好的衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體質(zhì)健康標準。5、掌握專業(yè)必須的音樂、美術(shù)、舞蹈、體育等基本技能，具有編制幼教教案和實施教學的能力，掌握幼兒保育和教育相關(guān)理論。6、具有良好的中英文語言表達和書面表達能力，取得全國大學英語等級考試四級證書，能夠進行英語口語交流和基礎(chǔ)英語教學能力。7、作為師范類專業(yè)，普通話達到國家二級乙等及以上水平；獲得幼兒教師資格證、學前教育教師資格證書和相關(guān)職業(yè)能力等級證書(資格證書選項可選擇其一)。8、具有寬厚的科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神；具有調(diào)查研究、分析判斷、社會活動、人際交往能力和良好的語言表達能力；具備從事科學研究和文化教育管理工作的基本能力。
