學生投票人數(shù)：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：9人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
環(huán)境生態(tài)工程082504本科理工類學制四年培養(yǎng)目標：以環(huán)境生態(tài)工程基本理論和基本技能為基礎(chǔ)，通過系統(tǒng)學習環(huán)境工程規(guī)劃、環(huán)境工程概算、水土保護工程、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境質(zhì)量評價、生態(tài)規(guī)劃、水污染控制工程等課程的理論知識，掌握環(huán)境監(jiān)測與評價技術(shù)、生態(tài)污染控制和修復技術(shù)、廢棄物循環(huán)利用生態(tài)工程技術(shù)等，培養(yǎng)成為具有環(huán)境監(jiān)測與污染生態(tài)診斷、生態(tài)污染控制與污染生態(tài)恢復、環(huán)境生態(tài)項目決策與管理能力的應(yīng)用技術(shù)型高級人才。主要專業(yè)課程：生態(tài)工程學、環(huán)境工程原理、環(huán)境學、測量學、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學、生態(tài)監(jiān)測與評價、環(huán)工程微生物、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水土保持工程、現(xiàn)代環(huán)境儀器分析、工程力學基礎(chǔ)、工程制圖、工程概預算、水污染控制工程、大氣污染控制工程等。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各級政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院所、環(huán)境工程公司、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及教學和環(huán)境科學研究等方面的工作。還可報考環(huán)境工程、環(huán)境科學、市政工程、環(huán)境管理、城市環(huán)境與生態(tài)工程等專業(yè)研究生。專業(yè)特色：本專業(yè)以高質(zhì)量人才培養(yǎng)為中心，以先進課程體系建設(shè)為重點，突出并強化實踐教學。一方面注重校企合作、產(chǎn)教融合共同培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才，使學生能更好地了解工程領(lǐng)域的技術(shù)和管理方法，掌握相關(guān)產(chǎn)業(yè)的最新動態(tài)，培養(yǎng)學生的實踐能力和工程思維；另一方面依托學院豐厚的科技資源和較強的師資力量，注重培養(yǎng)學生獲取知識的能力，通過開展各類課外科技活動，加強學生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
