學生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：12人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 16% |
環(huán)境設計專業(yè)（室內(nèi)設計）
培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的環(huán)境藝術設計方面基礎理論知識與較強的工程實踐能力，掌握科學的思維方法與設計程序，并且具有獲取、分析、處理、綜合本專業(yè)相關信息的能力。熟練掌握計算機設計表達、專業(yè)手繪設計、室內(nèi)外環(huán)境設計、施工和管理等方面的技能。
主要課程：設計素描、設計色彩、室內(nèi)設計史、設計概論、設計制圖、計算機技術、設計表現(xiàn)、建筑設計、園林設計、室內(nèi)設計、家具設計與陳設、展示設計、公共藝術設計、建筑裝飾預算、建筑裝飾材料、工程項目管理等。
就業(yè)方向：從事環(huán)境藝術設計的教學、研究，到室內(nèi)設計、裝飾設計、建筑設計、規(guī)劃設計、園林設計等部門從事專業(yè)環(huán)境藝術設計及自主創(chuàng)業(yè)。
環(huán)境設計專業(yè)（景觀設計）
培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的景觀設計方面基礎理論知識與較強的工程實踐及創(chuàng)新設計能力的景觀設計方面的高級應用型人才。熟練掌握計算機設計表達、專業(yè)手繪設計、景觀設計、施工和管理等方面的技能。
主要課程：設計素描、設計色彩、設計概論、建筑史、設計美學、設計制圖、人體工程學、計算機輔助設計、設計表現(xiàn)、建筑設計、園林設計、景觀設計、城市規(guī)劃原理、植物造景、建筑經(jīng)濟、建筑材料、建筑構(gòu)造和施工等。
就業(yè)方向：從事景觀藝術設計的教學、研究，到建筑設計、環(huán)境設計、園林設計、景觀設計等部門從事專業(yè)景觀藝術設計、管理及自主創(chuàng)業(yè)。
